Rusia y Asia entre guerras
Enviado por Jhonny Pastrana • 19 de Agosto de 2023 • Resúmenes • 615 Palabras (3 Páginas) • 113 Visitas
Sesión deaprendizajeN°20
RusiayAsiaentregueras
IDatos informativos
1.1InstituciónEducativa: “SaraAntonietaBullon” 1.2Áreacuricular :Historia GeografíayEconomía
- Grado :cuartoaño
- Docente : NancieM.DiazRodas.
- Practicante :ChristianA.BancesRojas.
- Asesor :LucindaCastilloSeminario.
IAprendizaje
- Capacidad : Analiza
ProcesosCognitivos
.Recepción Globaldelainformación
.Observación selectiva dela información
.Divisióndeltodo enpartes
.Interelacióndeltodo paraexplicarjustificar 1.2Contenido:RusiayAsiaentreGueras.
- Actitudanteelárea:Presentasutareaatiempo 1.4actitudante elorden:Mantieneelorden ylimpieza elaula 1.5Duración : 120minutos
ISecuenciaDidáctica
momentos | estrategias | materiale s | Tiempo |
Motivación | LecturalabatallaStalingradó Líneadeltiempo | Material impreso | 10minutos |
Recuperaciónde saberesprevios | ¿Porqueelmundosevio envueltoenuna guera mundial? ¿Cuálesfueronlos antecedentes ¿Cuálesfueronlascausas inmediatas | Texto mapa | 5 |
Conflicto cognitivo | Cuandoseiniciolasegunda gueramundialyconque acontecimiento | Plumones | 5 |
Procesamientodela información | Recepcióndelalecturadada por eldocente. Elaboraunglosariodetérminos nuevo delalectura Ubicaenla línea deltiempolos acontecimientos.en unmapa explicalosbloquesenconflicto Eldocente completa la información | tiza | 40 |
Reflexiónsobreel aprendizaje | ¿Halogrado comprendereltema? ¿Queaspectos nohanquedado claros¿ Eldocente explicaparaaclararalgunas dudas. | Pizara Tiza plumone | |
¿Cresqueesnecesarioelusodearmas parassolucionarlosconflictos? | s |
IIEvaluación
Criterios | Indicadores | Instrumentos |
Compresiónespacio temporal | Analizalos antecedentesdela I gueraMundial elaborando uncuadro dedobleentrada | Practicacalificada |
Actitud frentealárea | Valor Respeto presentasutrabajoen | Listadecotejo |
formaoportuna | ||
Actitudde comportamiento | Mantieneelordeny limpiezaenelaula |
ANEXOS
Mapamundodela segunda gueramundial Nombre yApellido:
……………………………………………………………………………………………………
….
Instruciones:Estimado alumnoobservaelmapamundiyelmapa de Europa yubicaloqueacontinuaciónse indica
.Principales Océanos
.bloques enconflicto enlasegundagueramundialPaísesdeleje Roma Berlín Tokio Aliados Inglatera Unión soviética,Francia,Estados Unidos
,Canadá
[pic 1]
Lectura Motivadora
La batalladeStalingradó
La Batalla de Stalin gradó fue un enfrentamiento bélico entre las fuerzas alemanasylosejércitossoviéticosporelcontroldelaciudaddeStalingradó, actualVolgogrado,entreel23 deagostode1942 yel2 defebrerode1943, duranteeltranscursodelaSegundaGueraMundial.23Conbajasestimadas detresa cuatro millonesdepersonas,entresoldadosdeambosbandosy civiles,laBatalladeStalingradoesconsideradacomolamássangrientaenla historia delahumanidad yelprincipiodelfin delnazismoen Europa.Los alemaneslallamaron«Ratenkrieg»,«gueraderatas».
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