SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES

“SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES”

EMILIO TENTI FANFANI

“Saberes sociales y saberes escolares”

* Saberes básicos que puede promover la escuela.

* Sentido que tiene la enseñanza de conceptos.

* Los conocimientos que poseen los alumnos como punto de partida para la comprensión de conceptos nuevos.

* Vinculación entre la cultura general básica que se adquieren en la escuela. Su uso en la vida cotidiana, la función social de la escuela.

Sin duda nosotros desde pequeños tenemos saberes básicos que vamos adquiriendo en la vida cotidiana, tenemos noción de las cosas pero no es hasta en la escuela en donde esos saberes van mas allá de lo cotidiano, es decir, es aquí en donde estos se van desarrollando en base a dimensiones muy distintos a la vida cotidiana porque la escuela es como otro mundo ya que aprendes lo que pasa en otros lugares, experimentas otras realidades, historias, conocimientos, descubrimientos, y más que nada te enseña verdades y no falsedades; de igual manera es aquí en donde se aprende conceptos nuevos, es decir, que es necesario que todos sepamos los conceptos o definiciones de las cosas para poder relacionarlos con la vida y así tener sentido de todo lo que nos rodea, si no sabemos el significado de las cosas no podremos realizarlos, opinar sobre estas, etc., es dispensable saber primero el concepto para después ponerlo en práctica. Sin embargo todo alumno tiene conocimientos de una u otra manera ya sea sobre la sociedad, lo que les rodea, de otros lugares, no importa si esos conocimientos sean vagos, pero tiene noción de estas, en otras palabras tiene saberes que los ayudaran a tener una mejor comprensión sobre conocimientos nuevos por lo que podrá relacionarlo fácilmente con la que sabe y así reforzarlo o bien aprenderá cosas nuevas no solo de una cosa o de una materia sino que aprenderá en general sobre todo, primeramente se les instruirá, se les enseñara las teorías, conocimientos y todo lo que implica estas, luego educarlos para que todo lo aprendido lo puedan llevar a cabo. La escuela implica enseñar conocimientos de cultura general básica, es decir, definiciones formales del curriculum de la educación básica, todo lo que respecta lo que un individuo debe saber y desarrollar como conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes y actitudes, todo lo que un individuo aprenda lo beberá poner en práctica en la vida cotidiana para su formación como persona y ser competente en cualquier situación en la que se encuentre puesto que la escuela te enseña todo esto pero está en el individuo aprender y poner de su parte para sobresalir ante la sociedad y ser una persona competente.

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