SEGUNDA UNIDAD: EL DINERO EN LA ECONOMIA.

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA                        [pic 1]

CURSO: Análisis Macroeconómico II

PROGRAMA: Ingeniería Comercial

SEXTO SEMESTRE-2016

PROFESOR: Brunno A. Gambetta Paredes

TRABAJO GRUPAL

SEGUNDA UNIDAD: EL DINERO EN LA ECONOMIA

Problemas y Preguntas:

1.- Discuta el papel del dinero como medio de intercambio, unidad de cuenta y reserva de valor. ¿Piensa Ud. que algún producto reproducible, como las semillas de cacao, por ejemplo, servirán en forma adecuada como dinero? ¿Por qué?

2.- ¿Por qué en economías en las cuales existe un uso intensivo de moneda extranjera, las transacciones que involucran poco valor se hacen en moneda nacional mientras que operaciones de mayor valor se hacen en moneda extranjera?

3.- En Macrolandia la tasa de inflación ha permanecido estable en 3% durante los últimos años, mientras que el producto real ha crecido sostenidamente al 4%. Por otra parte la tasa de interés real ha sido estable. ¿Qué tasa de crecimiento de la oferta monetaria es consistente con la información anterior en el marco de la teoría cuantitativa del dinero?

4.- Considere una economía en la cual hay dos tipos de bonos. Los bonos A pagan una tasa nominal de interés de 10%. Los bonos B son bonos indexados y su tasa de interés real es de 5%. ¿Cuál produce un mayor retorno si se espera una inflación de 2%? ¿Cuál si la inflación esperada es de 8%? ¿En cuales bonos preferiría usted invertir $1,000 si viviera en Suiza? ¿Y si usted viviera en Venezuela?

5.- ¿Cómo cree usted que afectan las innovaciones financieras – privilegios de sobregiro, cajeros automáticos, uso más intensivo de las tarjetas de crédito. etc, a la velocidad de circulación del dinero? ¿Por qué?

6.- ¿Por que se dice que la velocidad de circulación del dinero es una función creciente de la tasa de interés?

7.- Suponga una función demanda por dinero de la forma: MD = (1/2)(Y/i)P. El ingreso real (y) es de $500 y la tasa nominal de interés (i) es 20%. Se fija la oferta monetaria en $2,500.

1. Si el mercado monetario está en equilibrio ¿Cuál es el nivel de precios?
2. Dibuje las funciones oferta monetaria y demanda por dinero en diagrama que representen el dinero en el eje horizontal y

• El nivel de precios en el eje vertical. (mantenga fijos Y=$500 e i= 0.2)
• La tasa de interés en el eje vertical (mantenga fijos P=2 e i=0.2)
• El ingreso real en el eje vertical (mantenga fijos P=2 e i=0.2)

1. Suponga que la oferta monetaria se duplica a $5,000

• Si el ajuste es a través del nivel de precios ¿Cuál es el nuevo P?
• Si el ajuste es a través de la tasa de interés ¿Cuál es la nueva i?
• Si el ajuste es a través del ingreso real. ¿Cuál es el nuevo Y?

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