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SOCIOLOGÍA: VICTIMOLOGÍA EN LAS ESCUELAS


Enviado por   •  18 de Julio de 2013  •  599 Palabras (3 Páginas)  •  372 Visitas

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SOCIOLOGÍA: VICTIMOLOGÍA EN LAS ESCUELAS

1.- Introducción

Investigación sobre la victimología que existe en las escuelas, explicar aquellos aspectos de la conducta que existe en este caso entre los alumnos de diferentes escuelas, conocer qué tipo de problemas hay entre ellos y por qué es que victimizan a sus compañeros, es importante conocer detalles de estas situaciones, justificarlas y dar a conocer los objetivos.

2.- Justificación

Esta investigación se realiza porque es muy importante conocer los detalles sobre este problema, los acontecimientos que pasan en los diferentes ámbitos de la sociedad, saber cuáles son los rasgos que existen para identificar el problema y tomar las medidas correspondientes para tratar de solucionar este tipo de situaciones, ya que en algunos casos se llegan a extremos desenlaces pudiendo hacer algo por controlar el problema.

3.- Objetivos generales

Demostrar que el comportamiento de la sociedad se diferencía dependiendo de los ámbitos en los que se encuentre. Ya sea en adultos, adolescentes, niños, etc. La sociedad en los aspectos de la conducta y la cultura, por ejemplo.

En este caso la investigación se centra en las escuelas, ya que es el ámbito en el que con más frecuencia se presentan estos casos, por parte de maestros, alumnos o compañeros de clase, o por los mismos padres de familia.

Se realizan investigaciones para averiguar qué tipo de maltrato sufren las víctimas, de parte de quién la reciben y por qué no la denuncian.

4.- HIPÓTESIS

La sociología es la ciencia que estudia el comportamiento de la sociedad, realiza investigaciones para llegar a las conclusiones que necesita dependiendo del comportamiento que demuestren las personas en sus diferentes ámbitos. La victimología investiga a las víctimas de algún maltrato, el por qué de este y cómo es que las personas hacen o se vuelven víctimas. La totalidad de las victimizaciones se producen en una relación social.

Se determinó que en las escuelas, los victimarios en su mayoría son personas con problemas externos, por ejemplo, padres divorciados, problemas económicos, maltrato psicológico o verbal por parte de los padres o algún familiar, podría ser un ciclo o una cadena de maltrato, quien es victimario podría ser rebajado o maltratado de igual forma en como él lo hace. O simplemente no recibe la atención necesaria y pueda sentir que no es querido o que le falta algún tipo de afecto, y su frustración la expresan de esa manera, haciendo sentir de igual forma a sus víctimas.

En algunas escuelas existe algún tipo de negligencia de parte de los docentes, ya que no hacen nada al respecto cuando se dan cuenta de que hay algún tipo de maltrato, por lo regular

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