VISITANDO LA CIUDAD DE ROSARIO
cristian1509Apuntes10 de Marzo de 2019
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VISITANDO LA CIUDAD DE ROSARIO
ESPACIOS CURRICULARES: * ADMINISTRACIÓN
* ECONOMÍA
DOCENTES ORGANIZADORES: THALMEIER, Marta y LÓPEZ, Cristian.
DESTINATARIOS: Alumnos de 3° y 4° año.
AÑO: 2017
OBJETIVOS:
- Observar las distintas etapas del proceso productivo de la actividad industrial.
- Valorar la importancia de las excusiones escolares para vivenciar y relacionar temas pedagógicos con el quehacer humano y natural.
- Comprender la organización del espacio urbano y el proceso histórico de la ciudad de Rosario y de su área metropolitana.
- Fomentar las actitudes de respeto y tolerancia hacia la diversidad sociocultural y los símbolos de la Nación Argentina.
- Fortalecer los vínculos de la comunidad educativa de la EESO N°443 “José M. Estrada” (alumnos-docentes)
FUNDAMENTACIÓN:
Las nuevas generaciones tiene un criterio formado sobre el establecimiento. Desde la escuela se trabaja en la concientización de la acción transformadora que las sociedades realizan sobre el medio.
Todo esto, sumado a la permanente búsqueda que como los docentes hacemos para que nuestros alumnos “amen” Historia, Economía, Administración, Geografía, u otra asignatura motivó la organización de este viaje educativo, que se apoyará fundamentalmente en la experiencia directa donde los jóvenes tendrán la posibilidad de vivenciar, comprobar y ser protagonistas.
Este proyecto es un camino para ir resolviendo la disociación entre saberes y procedimientos de diferentes áreas, implementando metodologías y estrategias para crear espacios, investigar, descubrir, explorar, bucear, armar, sacar conclusiones, intercambiar ideas y experiencias, abarcando todos los aspectos de la realidad ya que vivimos en un mundo de transformaciones donde los avances de la ciencia, la tecnología y la comunicación no nos dejan de sorprender.
Inmersos en ese cambio nuestra escuela no es ajena a la transformación educativa que va más allá de cambios de estructuras, implica un nuevo rol para maestros, alumnos y padres; ya que procura enseñar y preparar a los jóvenes para la vida, el trabajo y la ciudadanía.
Se pretende que el grupo se sienta totalmente integrado al mundo laboral que lo rodea, aprendiendo a valorar el trabajo en todas sus formas, desarrollando con criterio el deseo y la necesidad de preservar la labor, despertando profundo respeto y amor por todo ser que lo rodea.
Desde la perspectiva del aprendizaje significativo, este viaje posibilita al alumno ponerse en contacto con la realidad económico-social a través de las metodologías propias de las ciencias sociales y económicas: observación, registro, informes, análisis e interpretación de la información.
CONTENIDOS:
- El proceso productivo.
- La actividad económica: materias primas, elaboración, productos. Bienes y servicios.
- Mercados: la Bolsa de valores. Clasificación.
- Las organizaciones: Contexto.
- La cultura organizacional.
- Las empresas: clasificación.
- Cambios en la localización agroindustrial y en el sector terciario.
ACTIVIDADES ANTES DEL VIAJE:
- Abordaje teórico de los contenidos seleccionados a través de las clases de Economía y Administración.
- Análisis de la organización del espacio geográfico-económico de la ciudad de Rosario y su área metropolitana.
ACTIVIDADES DURANTE EL VIAJE:
- Analizar la importancia de la vías de comunicación y transporte de la ciudad de Rosario y su área metropolitana.
- Observar el proceso productivo en una empresa industrial de gran envergadura.
- Recorrer y valorizar los espacios verdes y culturales de la ciudad.
ACTIVIDADES DESPUÉS DEL VIAJE Y EVALUACIÓN:
- Elaboración de informes de las actividades antes y durante el viaje.
- Presentación y defensa en formato escrito y digital de dichos informes.
Fechas del viaje de estudio: martes 17 de octubre y viernes 3 de noviembre.
ITINERARIO:
- Salida de la puerta de la EESO N° 443 ( 6:30 hs. aproximadamente).
- Autopista Santa Fe – Rosario hasta la ciudad de Rosario.
- Visita a la fábrica “La Virginia”. (8:30 a 10:30 hs.)
- Visita a la Bolsa de Comercio (11:00 a 12:00 hs.)
- Almuerzo en restaurante Las Tinajas (12:30 a 14:00 hs.)
- Monumento y Parque Nacional a la Bandera (14:30 a 15:30 hs)
- Visita al Parque Independencia y Museo Histórico Provincial “Julio Marc” (16:00 a 17:30)
- Shopping “Portal Rosario” (18:15 a 19:30 hs.)
- Salida de la ciudad de Rosario (entre las 19:45 y las 20:00 hs.)
- Llegada a la puerta de la escuela (22:00 hs aproximadamente)
Las visitas a los diferentes lugares de la ciudad de Rosario, al igual que sus horarios programados, son flexibles y pueden sufrir modificaciones de acuerdo a las condiciones meteorológicas y/o complicaciones que podamos tener en el viaje a último momento.
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