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Akatsuki: Un Nuevo Origen CAP.2


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  368 Palabras (2 Páginas)  •  335 Visitas

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ENSAYO PSICOLOGIA EDUCATIVALA PSICOLOGÍA: es el estudio científico de la conducta m e! proceso formativo de lapersona, de cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen paraadaptarse al medio circundante o en pocas palabras, es el estudio de la conducta en unnivel de integración específicamente humano,Hoy en día la psicología moderna se ha dedicado a estudiar hechos sobre elcomportamiento y el contexto, y a organizados sistemáticamente, elaborando teoríasque los expliquen. Estas teorías ayudan a conocer y explicar .el comportamiento de losseres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendointervenir sobre ellas.La Psicología es una ciencia que no solamente se ocupa de problemas decomportamiento sino que tiene también un objetivo educativo para la salud mental deuna persona ya que como su eje central es el ser humano es considerable que determinela salud mental positiva en el hombre,LA EDUCACIÓN: Desde el punto de vista psicológico es considerado como un procesode formación social, a través del cual se informa a la persona sobre el medio en que vivetambién se puede considerar como un conjunto de conocimientos, ordenes y métodospor medio de los cuales se ayuda, al individuo en el desarrollo de mejora de lasfacultades intelectuales, morales y físicas. La educación 110 crea facultades en eleducando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión también esdenominado como un medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar lacultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a latransformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición deconocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridadsocial.LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA: es una ciencia inter disciplinaria, autónoma, con suspropios paradigmas, fruto de la interacción de la Psicología y las Ciencias de laEducación, Se ocupa de los procesos de aprendizaje de los teínas educativos, y de lanaturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo.La psicología educativa, es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías de la psicología en general y tambiénfundamenta sus propias teorías en el ramo educativo o se conceptualiza como un ámbitode conocimiento con una entidad propia, como una disciplina que ocupa un espaciodefinido en el concierto de las disciplinas psicológicas y educativas

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