¿Cuántos asesinos globales (extinción en masa) hubo en el planeta, cuáles son y cada cuánto aparecen? ¿Cuándo se espera el siguiente? Hubieron dos asesinos globales los cuales son los siguientes:
Enviado por Nancy Suazo Sabillón • 24 de Marzo de 2017 • Apuntes • 1.508 Palabras (7 Páginas) • 1.037 Visitas
[pic 1]Universidad de San Pedro Sula[pic 2]
San Pedro Sula, Cortés
Honduras
Tarea No. 2
La historia del planeta
Nancy Alejandra Suazo Sabillón
1170624
MAE. Óscar Leonidas Díaz
Historia de Honduras
DMV-Sección 8
27 de enero de 2017
1.- ¿Dónde y cuándo aparece la vida pluricelular compleja? Animales y plantas.
Animales: 550 millones de años aparece la vida en el océano, Pez aseo original.
Plantas: 440 millones de años la tierra se llena de vida.
2.- ¿Cuándo y cómo se unen los mundo terrestre y marino?
440 millones de años: se unen cuando los anfibios necesitan comida para vivir, entonces él decide salir del agua y encuentra comida, luego evolucionan y se convierten en reptiles.
3.- ¿Cuántos asesinos globales (extinción en masa) hubo en el planeta, cuáles son y cada cuánto aparecen? ¿Cuándo se espera el siguiente?
- Hubieron dos asesinos globales los cuales son los siguientes:
250 millones de años: Primer asesino global, nacen los dinosaurios.
65 millones de años: Segundo asesino global (Asteroide), desaparecen los dinosaurios y nace un nuevo de vida diferente.
- Cada 65 millones de años aparece un acecino global.
- En cualquier momento.
4.- ¿Por qué y cómo los primates dejan los árboles?
Porque nace el pasto que consume el mundo de los árboles, los primates están obligados a bajar del árbol a buscar comida, desarrolla la forma erguida para así poder defenderse de otras especies.
5.- ¿Qué cambios debieron suceder para su adaptación y que se convirtieran en lo que somos hoy?
Edad de piedra: los protohumanos descubren el silicio, nace la primera revolución y la herramienta. El humano moderno toma forma, se moviliza y sale de áfrica.
Controla el fuego, tienen herramientas primitivas, son más fuertes y se empiezan a comunicar.
Edad de hielo: los glaciales descienden de polo norte al mismo tiempo los humanos empiezan su recorrido, llegan a China y Australia. Empezaron a desarrollan habilidades como ser: pintar símbolos
Edad de hierro: evolucionan las armas para la batalla y aprende a domar los caballos.
6.- ¿Cuándo aparece la tecnología y para que le sirve a nuestro antepasado?
Cuando se descubre el silicio para la creación de las herramientas primitivas, el fuego para cocinar los alimentos.
7.- Explique matemáticamente la ventaja de la agricultura, use el concepto que explica el vídeo.
No entendí la pregunta.
8.- El fin de una vida es el principio de otra. Explique con ejemplos extraídos del vídeo.
Si, ya que de esta manera se van evolucionando. Por ejemplo: los dinosaurios tuvieron que desaparecer para que se creara una nueva especie, las estrellas explotaron y renacen de esta manera se crea el sol.
9.- Construya un cuadro donde defina en tres columnas lo siguiente: Fechas del acontecimiento, Acontecimiento y breve explicación del hecho en el cual resuma LA HISTORIA DEL PLANETA.
Fecha en años | Acontecimiento | Explicación |
13,700 millones | Big Bang | Energía del universo. |
13,500 millones | Aparece en Hidrógeno | Se empiezan a formar las primeras galaxias. |
13,400 millones | Fusión de Hidrógeno, creando un nuevo elemento He. Y así sucesivamente para producir otros elementos. | Nacen las estrellas. |
12,400 millones | Explotación de las estrellas. | Se producen otros elementos (Tabla periódica), motores de la humanidad. |
4,600 millones | Nace el sol. | Con la ayuda de los nuevos elementos las estrellas explotan y renacen. |
4,500 millones | Se forman los planetas del sistema solar. El planeta marte se estrella con otro cuerpo. | Se forma la luna. |
4,400 millones | Aparece el H2O. | |
3,800 millones | Aparece el ADN. | Vida unicelular. |
2,500 millones | Las bacterias liberan O+ | Cambia el ambiente. Las bacterias evolucionan y se alimentan del O+. |
550 millones | Aparecen los seres multicelulares. | En el océano, Pez aseo original. |
440 millones | El anfibio busca comida en la tierra, luego evolucionan a reptiles. | La tierra se llena de vida (plantas). |
300 millones | La tierra muestra ciclos. | |
250 millones | Asesino global N. 1 | Nacen los dinosaurios. |
200 millones | Se separa Panguea. | Aparecen los continentes. |
65 millones | Asesino global N. 2 (Asteroide). | Nace un tipo de vida diferente. |
10 millones | Se forman los continentes tal como los conocemos. | Extremos fríos y calientes. |
7 millones | Nace el pasto, se consume el mundo de los árboles. | Animales tienen que bajar de árbol a buscar comida. Un primate desarrolla la forma erguida. |
2.6 millones | Los protohumanos descubren el silicio, primera revolución y nace la herramienta. La tierra único planeta de sustentar el fuego. | Nueva especie dominante. |
800 mil | Los homosapien controlan el fuego y lo utilizan para cocinar. | Liberan calorías y tienen más energía, permite sustentar cerebros más grandes. |
2000 mil | El humano moderno tomo forma. El hombre se moviliza sale de áfrica. | Se comienza a comunicar por medio del habla Controlan el fuego, herramientas primitivas, son más fuertes y se pueden comunicar entre ellos. |
50 mil | Edad del hielo. Los humanos llegan a china y Australia. | Los glaciales descienden del polo norte. |
30 mil | El homosapien llega a Europa por primera vez. | |
20 mil | El hielo cada vez más acercándose el hombre llega a Siberia. | Desarrolla habilidades empieza a pintar símbolos. |
12 mil | El hombre llega a Subamérica. | Se adaptaron y colonizaron todo el globo. |
10 mil | El hielo se desvanece. Comienza los asentamientos permanentes en el medio oriente comienza la domesticación (plantas y animales). Desaparece la mayoría de caballos y otros mamíferos. | Surge el mapa tal como lo conocemos. Aprendieron a plantar semillas de pasto animales: vacas, cabras y cerdos. Plantas: trigo, centén, cebada. Escapa una parte de ellos por el puente de veringa. |
4 mil | Las poblaciones nómadas de Asia central aprenden a domar los caballos por primera vez. | |
3 mil | Las primeras ciudades en Sumeria. Se inicia la política. Utiliza el asno como medio de transporte. | Las cosechas reinan. |
2 mil | De cosas a monumentos Descubren el Bitumen (asfalto) Inventaron la rueda (carro) | Agarra fuego fácilmente(gasolina) |
1 mileno | Edad de hierro- | La evolución de armas filosas. |
600 | Los humanos van a batallas a caballo. Nuevas creencias. | |
100 | Los chinos buscan alianza con los romanos Grandes epidemias. El comercio árabe se expande. | Utiliza los camellos para transportar la mercancía |
800 D.C | Surge la pólvora. Perfeccionan la pólvora y hacen las armas de fuego. | Se pretendía hacer una fórmula que prolongara la vida (China). |
1,492 D.C | Primer viaje de Cristóbal Colón. Los productos comienzan a circular alrededor del mundo Se duplica la población a 200 millones. Se descubre el azúcar. | Va en busca de la India pero llega a América. Los europeos compran esclavos para la plantación del azúcar. |
1,700 D.C | Los trabajos se realizaban a musculo humano. | |
1,712 D.C | Se encuentra el carbón. Inicia la revolución industrial. Inicia la revolución francesa. | Thomas Newcomen crea la máquina de vapor. Explotación demográfica. |
1,870 D.C | Inventan el automóvil. | Los alemanes |
1,900 D.C | Los europeos controlan el 95% del planeta. |
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