EXÁMEN SEMANAL COMUNICACIÓN

EXÁMEN SEMANAL

- COMUNICACIÓN -

NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________________________________

GRADO: 5° - PRIMARIA                                                                               FECHA: ___/____/___

[pic 4]

INSTRUCCIÓN: Responde correctamente cada pregunta que se te presente evitando hacer borrones.

1. Responde a las siguientes preguntas. (4p.)

1. ¿Qué es la comunicación? ¿Qué utilizamos hoy en día las personas para comunicarnos?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.[pic 5]

1. ¿Por qué es importante la comunicación?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1. Identifica los elementos de la comunicación en el siguiente ejercicio. (12p.)

[pic 6]

Emisor:    ________________

Receptor: ________________

Código:    ________________

Canal:      ________________

Mensaje:  ________________

Contexto: ________________

1. Identifica dónde faltan los puntos en el siguiente texto. Luego, colócalos sin olvidar corregir las mayúsculas. (4p.)

[pic 7]

Esta maravillosa especie es considerada como el ave nacional del Perú su hábitat son los bosques de montaña de la región amazónica, entre los 1500 y 2500 metros sobre el nivel del mar se lo puede encontrar en el Santuario Histórico de Machu Picchu su tamaño es el de una gallina pequeña y de plumaje escarlata, el macho lleva en la cabeza una cresta en forma de abanico, su color es más intenso que el de la hembra su principal alimento es la fruta[pic 8]

EXÁMEN SEMANAL

- COMUNICACIÓN -

NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________________________________

GRADO: 6° - PRIMARIA                                                                               FECHA: ___/____/___

[pic 9]

INSTRUCCIÓN: Responde correctamente cada pregunta que se te presente evitando hacer borrones.

1. Coloca (V) si es verdadera o (F) si es falsa la proposición. (4p.)

1. La anécdota es extensa y planificada.                        (  )
2. La anécdota causa interés  a quien la escucha.                (  )
3. La comunicación se da solo de forma oral y escrita.        (  )
4. Todos los seres vivos de nuestro planeta se comunican.        (  )

1. Responde a las siguientes preguntas. (4p)

1. ¿Por qué tildamos a las palabras?

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1. ¿Qué es la tilde?

______________________________________________________________________________

1. ¿Qué es la sílaba átona?

______________________________________________________________________________

1. ¿Qué es la comunicación?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

1. Identifica los elementos de la comunicación en el siguiente ejercicio. (6p.)

[pic 10]

Emisor:    ________________

Receptor: ________________

Código:    ________________

Canal:      ________________

Mensaje:  ________________

Contexto: ________________

1. Tilda las siguientes palabras y al costado sepáralas en sílabas. No te olvides de pintar la sílaba tónica. (6p.)

1. Violín:        ___________________________________
2. Voluntad:   ___________________________________
3. Arcángel :  ___________________________________
4. Ajedrez:        ___________________________________
5. Discípulo:  ___________________________________
6. Huésped:   ___________________________________

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- COMUNICACIÓN -

NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________________________________

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