Ensayo sobre Phineas y Ferb

“Ensayo sobre Phineas y Ferb”

INTRODUCCIÓN:

El programa de Phineas y Ferb es un programa que podría llamarse educativo, ya que fomenta la creatividad en los niños; y no solo en los niños también en adultos y adolescentes. Es una caricatura que a diferencia de otras, resuelve los conflictos por medio de la imaginación.

Muchas veces al ver la caricatura podemos verla más que nada con fines de entretenimiento; pero si vamos un poco más allá, podemos ver que habla en su totalidad sobre lo que es la creatividad, como nosotros ya estuvimos viendo que características tienen las personas creativas, yo al ver de nuevo el capítulo donde llevan a Phineas y a Ferb al reformatorio, pude entender que efectivamente, las características que vimos durante clase, son las mismas que presentan estos personajes.

DESARROLLO:

Phienas y Ferb son dos niños que siempre están ideando cosas nuevas, ellos piensan que para no aburrirse siempre tienen que estar haciendo algo, pero lo que ellos hacen no es algo convencional, ellos van más allá de lo que ven (característica de las personas creadoras), para ellos el juego es una forma más de aprender, yo creo que a lo largo de un capítulo, podemos ver que Phineas y Ferb utilizan juegos para expandir sus conocimientos. Una de las características de las personas creativas es querer explorar el mundo, es querer ir más allá de lo tienen presente, entonces ellos en cada episodio, tienen a la mano un tema, por ejemplo “el tiempo, como fabricar un helado, conocer el pasado, etc.” y la forma “fácil” que podrían tener de saber sobre esos temas es investigando o preguntando, pero lo que ellos hacen va más allá de eso, utilizan la imaginación como un recurso importante.

Los amigos de Phineas y Ferb siempre apoyan estas ideas, pero su hermana que en el programa podría representar a quien bloquea o intenta bloquear su creatividad, siempre está buscando el modo de que ellos dejen de hacer lo que hacen, ya que ella lo considera como una travesura (aquí se presenta otra característica más de la creatividad) ya que a veces las personas no entienden o comprenden esa forma distinta de ver el mundo desde una perspectiva creativa, y como vimos durante clase, muchas veces estos factores (prejuicios, dogmatismo, tradicionalismo, burocratismo, y rechazo a lo nuevo) son los que hacen que dejemos de tener esa actitud creativa. Los papás de Phineas y Ferb no resaltan mucho durante el programa, es decir ellos no están fomentando la creatividad de sus hijos (que normalmente así debe de ser), ya que los padres deben de tener un buen nivel intelectual, tener amplios intereses culturales y creativos, y además deben tolerar las nuevas ideologías así como el fracasar, ( en el programa se muestra cuando Phineas y Ferb dejan cosas tiradas o rompen algunas otras, los padres no deben de castigar esas actitudes, si no encontrar una manera de hacerles entender que está mal, pero sin decepcionarlos diciéndoles que es un acto “malo”. Phineas y Ferb se rigen solos, son autónomos (otra característica más de la creatividad).

Phineas es quien tiene la imaginación productiva, es quien pone las ideas y a quien se le ocurren las cosas nuevas, en cambio Ferb es el de la imaginación reproductiva, es el que prepara las cosas que se necesitaran para llevar a cabo su plan, aunque el casi no habla tiene la capacidad de crear, enfoca más sus sentidos hacia lo práctico.

CONCLUSIÓN:

Hay veces que no podemos ser creativos ya que tenemos actitudes internas que nos lo impiden, estas pueden conocerse como barreras psicológicas, que son la principal fuente de factores que impiden a las personas a ser creativos. Cada persona tiene su propia historia individual muy diferente a la de las demás personas de su mismo grupo social, por lo tanto, cada individuo puede tener factores diferentes que inhiben su

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