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Feria de Biodiversidad


Enviado por   •  27 de Mayo de 2015  •  767 Palabras (4 Páginas)  •  142 Visitas

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RESUMEN. Se evaluó un grupo de variedades de arroz exhibidas en la Feria de Biodiversidad, que fueron sembradas de acuerdo con un diseño Aumentado Modificado y se analizaron diferentes caracteres. El formulario de descripción varietal y el sistema de evaluación estándar para arroz fueron las metodologías empleadas en el estudio. Los datos obtenidos se sometieron a Análisis de Componentes Principales, Conglomerados y Factorial de Correspondencia. Los resultados mostraron la existencia de correlaciones fuertes entre el rendimiento y las panículas por metro cuadrado, así como las variedades fueron agrupadas en 20 clases, según la caracterización morfoagronómica y en seis grupos, teniendo en cuenta la incidencia de plagas y enfermedades. Se corroboró, además, la existencia de diferencias en el germoplasma de arroz evaluado.

INTRODUCCIÓN Hoy en día, entre los puntos de debate en el campo del mejoramiento genético de plantas, se discuten los modos de poder articular las ventajas de los sistemas formales e informales de semilla, con el objetivo de aumentar el rendimiento a la vez que se incremente o se mantenga la diversidad genética (1). Con este fin emerge el Fitomejoramiento Participativo, metodología que involucra a los agricultores en la mejora genética de los cultivos (2, 3). Asimismo, como una herramienta primordial de trabajo, se inician en Cuba a finales de la década de los noventa las Ferias de Agrobiodiversidad, cuyo objetivo principal ha estado dirigido a facilitar el flujo de semillas del instituto de investigación hacia el agricultor y viceversa (4). Estas, además de ser una inyección de diversidad genética con amplia aceptación comunitaria, han constituido una importante estrategia para la conserva ción de materiales en peligro de pérdida y una ampliación del espectro de demanda de los agricultores (5). Las ferias de biodiversidad se convierten en un complemento de los programas de mejoramiento genético, que se desarrollan en numerosas especies de cultivos agrícolas, de manera tal que a través de la selección participativa de los nuevos materiales genéticos, es posible no solo minimizar el tiempo requerido para la extensión de las nuevas variedades, sino además realizar de una forma más efectiva la selección de las variedades para cada condición específica (6). En los últimos años, se han desarrollado programas de fitomejoramiento participativo, cuyas metas potenciales son rendimientos mayores y más estables, liberación y diseminación de variedades con mayor rapidez, mejoramiento de la diversidad biológica y conservación de germoplasma; además, la identificación eficaz de las necesidades de los usuarios, el incremento de la rentabilidad de los cultivos, así como el fortalecimiento de capacidades y la generación de conocimientos para las comunidades agrícolas y los sectores formales de investigación y desarrollo (7). En Cuba, los primeros trabajos en esta temática se realizaron

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