PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES

UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN

[pic 1]           PREPARATORIA No.3   [pic 2]

PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES

ENFOQUE EN COMPETENCIAS

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NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________

MATRÌCULA: ____________________UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ciencias Experimentales

SEMESTRE: 2DO.    PERIODO: Enero-Junio 2016

GRUPO: _____      EDIFICIO:   PAO   PREFECTO:      Ronald                   T.M

NOMBRE DEL MAESTRO (A): M.E.S. Marisol Solís Luna

EVALUACIÒN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Y FIRMA DE ENTERADO DEL ALUMNO, PADRES DE FAMILIA Y DEL PROFESOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.

HORARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Ciencias Experimentales:___________________________

COMPETENCIAS GENERICAS:  

CG5: Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos.

CG6: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

MI COMPROMISO…

ESCRIBE A QUE TE COMPROMETES COMO ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN RELACIÒN A LA UNIDAD DE APRENDIZAJE QUÌMICA Y TU ESTADÌA EN LA PREPARATORIA.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FORMA DE EVALUAR:

SE DA POR MEDIO DE 2 ETAPAS GENERALES:

1. EVALUACIÒN FORMATIVA: CORRESPONDE AL 60% DE LAS ACTIVIDADES, REALIZADAS EN EL AULA Y DE LA GUÌA DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO(A), CONSIDERADO COMO EL PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES, ESTAS INCLUYEN ASISTENCIA DIARIA Y LABORATORIOS ESCRITOS Y EXPERIMENTALES, ACTIVIDADES INTEGRADORAS SEGÚN CORRESPONDA, SE DIVIDEN EN 4 ETAPAS, CON UN VALOR :

ETAPA 1: Medición y registro de datos

ETAPA2: Aplicación del método científico experimental

ETAPA3: Proyecto de Investigación

ETAPA4: Difusión de los resultados del proyecto de investigación  

1. EVALUACIÒN SUMATIVA: CORRESPONDE A  2 PARCIALES Y UN GLOBAL (EXAMEN GENERAL DE LAS 4 ETAPAS, ESTE SE EMITE POR RECTORIA)

PORCENTAJE DE PARCIALES:

PRIMER PARCIAL: 10%

SEGUNDO PARCAL: 10%

GLOBAL: 20%_____________________

DA UN TOTAL DEL 40%

NOTAS IMPORTANTES:

EN CUANTO A LAS FALTAS,  EL ALUMNO SOLO TIENE DERECHO A 1 FALTA DURANTE EL SEMESTRE, YA QUE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ES DE 2 FRECUENCIAS POR SEMANA, (2 créditos) AL PASARSE DE FALTAS, QUEDARÀ AUTOMATICAMENTE SIN DERECHO A LA ENCUESTA DE DESEMPEÑO MAGISTERIAL, ASI COMO AL EXÀMEN GLOBAL, LO CUAL TIENE UN 20% DE SU CALIFICACIÒN TOTAL.

REFERENTE A FALTAS JUSTICADAS, LAS REALIZA EL DEPARTAMENTO DE ACADEMICO Y SOLO CASOS ESPECIALES, ES OBLIGACIÒN DEL ALUMNO REPORTAR EL JUSTIFANTE  A SU PROFESOR (A) INMEDIATAMENTE A SU REGRESO AL AULA, ASÌ COMO AL MAESTRO TUTOR(A), ADEMÀS DE PONER AL CORRIENTE EL PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES.

NO HAY REDONDEOS EN CALIFICACIONES FINALES, LO CUAL ES IMPORTANTE QUE EL ALUMNO SE ESMERE, RESPONSABILICE POR CUMPLIR Y ENTREGAR EN TIEMPO Y FORMA LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A CADA ETAPA.

EN CASO DE NO PROMEDIAR EN LA PRIMERA OPORTUNIDAD, PARA TENER DERECHO A LA SEGUNDA OPORTUNIDAD ES REQUISITO Y SIN EXCEPCIÒN ENTREGAR MÌNIMO EL 70% DE LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO, QUE CORRESPONDEN A ENTREGAR 3 ETAPAS COMPLETAS DE LAS 4 VISTAS EN EL SEMESTRE, CALCULADORA, Y ENTREGAR SU RECIBO DE PAGO (TALÒN ROSA).

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