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Pensamiento Investigativo El discurso del método


Enviado por   •  3 de Marzo de 2016  •  Documentos de Investigación  •  643 Palabras (3 Páginas)  •  136 Visitas

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Universidad San Buenaventura

Nombre: Jaime Andrés García Luna

Materia: Pensamiento Investigativo

El discurso del método

René Descartes nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye, Francia. Tras la muerte de su madre, él y sus dos hermanos fueron educados por su abuela, pues su padre se ausentaba cada año por largas temporadas. 

La educación en La Flèche le proporcionó, durante los cinco primeros años, una sólida introducción a la cultura clásica. El resto de la enseñanza estaba allí muy basada en textos filosóficos de Aristoteles, acompañados por comentarios de jesuitas. 

A su regreso del colegio a los 18 años, René Descartes ingresó en la Universidad de Poitiers para estudiar derecho y posiblemente, algo de medicina. Para 1616 Descartes cuenta con los grados de bachiller y licenciado. 

En 1619,  conoció a Isaac Beeckman, quien fue el que produjo interés de Descartes por las matemáticas y la física. La casa de Rene termino siendo un punto de encuentro para todo aquel que quisiera compartir sus ideas y discutirlas al año siguiente se traslada definitivamente a los Países Bajos, donde llevaría una vida modesta y tranquila, aunque cambiando de residencia constantemente para mantener oculto su paradero. 

En septiembre de 1649 la Reina Cristina de Suecia le llamó a Estocolmo. Allí murió de una neumonía el 11 de febrero de 1650

Primera Parte

Relata cómo, después de terminar sus estudios, no ha logrado señalar cual es la verdad, aunque le da mucho valor a las ciencias enseñadas en la escuela, no logra encontrar en ella una respuesta acorde con el pensamiento de él, de manera que toma la decisión de cambiar de método, por uno que le permita caminar con seguridad en la vida, se aleja de su país natal en busca de un lugar tranquilo, donde pueda encontrar esta ansiada verdad. Rene, allí estudiando su ser, se da cuenta que encontrara más verdades estudiándose a si mismo que con cualquier otra ciencia.

Segunda Parte

Nos da la introducción sobre su método, el cual se basaba en nunca tomar una verdad como real, si evidentemente no la hemos determinado como tal, para él, las ciencias de los libros, por lo menos los que  se basan en suposiciones y carecen de demostraciones, no se acercan tanto a la verdad como el simple razonamiento natural de una individuo cuestionándose sobre alguna  cosa que se le ofrezca.

Tercera parte

Conforma un pensamiento que es aplicable al tiempo en el que se lean estas líneas, este pensamiento está dividido por 3 normas, en la primera nos dice que debemos obedecer las leyes y costumbre de nuestro país, creando un propio pensamiento nuevo y moderno, alejándome de los excesos en los que común mente, están encerrados aquellos con los que tuviese que convivir. En el segundo dice que debemos ser los más firmes y resueltos en las acciones, apegándome más a las dudas que a las verdades ya impuestas que yo mismo no haya evidenciado, y la tercera es procurar hacer primero, un cambio propio y ya después intentar cambiar el orden del mundo.

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