Profesionalización en Danza

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Paola Vargas

Burrhus Frederic Skinner

De origen estadounidense, ha desarrollado importantes trabajos que lo han situado como un gran pedagogo, siendo el conductismo el centro de sus estudios.

Su trabajos más significativos están dados por:

• El desarrollo de la filosofía del conductismo radical. Hoy podemos decir que el conductivismo seda mediante la repetición una y otra vez, y se da una recompensa o refuerzo gratificante es una forma de aprendizaje para el individuo.

• por el desarrollo del análisis del comportamiento aplicado. Éste es una rama de la psicología que se focaliza en un trabajo unitario para animales y humanos sustentados en principios de aprendizaje.

• Así mismo, fue un ferviente crítico del castigo. Skinner no estaba de acuerdo con el castigo, es más, para él, el castigo era una técnica muy ineficaz de controlar la conducta.

• Trabajo en una técnica de modificación de la conducta, expresando el condicionamiento operante, Otorgándole a los estudiantes medios para que fuera más activo y participativo atreves del refuerzo. El promulgaba ¨El individuo responde cuando su conducta es recordada. Es mediante el constante refuerzo que el individuo aprende¨

• realizo varias obras como: La conducta de los organismos- donde estudia por medio de las ratas la manera empírica del aprendizaje y lo traslada a las sociedades. Walden Dos- emplea esos conocimientos a la conducta de las personas. Ciencia y conducta humana - en esta obra busca recopilar de una forma más académica y teórica.

Conducta verbal - Más allá de la libertad y dignidad y Sobre conductismo- en estos textos busca responder las criticas que le han hecho por sus obras anteriores.

este pedagogo a influenciado en todos los niveles educativos por su propuesta conductivista y su mayor propuesta La "máquina de enseñanza" son los procesos de programación educativa que ha servido para el diseño de los primeros programas informáticos de enseñanza.

Puedo decir por lo que he investigado de este pedagogo que su investigación y propuesta ha sido un aporte importante a la educación es muy vigente y en la parte tecnológica fue un punto de partida que ha colaborado en todos los rincones del mundo a través de los esquemas sistematizados. El uso de las fichas programadas no solo en la escuela sino que en la universidad , proponiendo la individualización del proceso de enseñanza y siendo todavía una buena forma de aprender, que modificó mucho la educación en latinoamericana un ejemplo es Chile ,España fortaleciendo el concepto de auto instrucción es la muestra de un trabajo arduo y basado en la observación de los comportamientos de los individuos y la relación con su entorno. En la Pedagogía su modelo aunque es una teoría desarrollada hace varias décadas, hoy está presente tanto en la educación presencial como en la educación a distancia. Sus conceptos tuvieron también una influencia a nivel político-social por ser un resultado del Progresismo, sustituir a la vieja democracia por una elite burocrática que gestionaría científicamente a la sociedad y se pensara que la tecnología podría intervenir en la democracia. Yo estoy de acuerdo también en una de sus afirmaciones en las que decía que le individuo modifica su entorno o medio ambiente y que está modificación a su vez modifica al individuo, que entonces somos responsables de lo que hacemos lo que sentimos y a lo que respondemos.

un pensador progresista e innovador con un sentido socilal-tecnologico esa es mi opinión de este Pedagogo Skinner.

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