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Reflexión


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  496 Palabras (2 Páginas)  •  241 Visitas

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Actividad de Organización y Jerarquización

Conclusión personal- Itzel

Los géneros literarios son indispensables para el uso del habla y la expresión, es por  eso que la literatura nos trajo los diferentes géneros y subgéneros que nos hacen imaginar cosas y a la vez nos ayudan a expresarnos mejor en los diferentes contextos.  La literatura divide los géneros  literarios en 3 partes: Épico, Lirico y Dramático. Donde el épico hace referencia a hechos legendarios, el lirico expresa los sentimientos y el dramático su objetivo es llevar a la escena, un ejemplo de este es el teatro. Los autores de textos literarios utilizan recursos para que los textos tengan coherencia y veracidad los cuales son muy útiles en estos casos, esto también implica que el autor tenga conocimiento profundo de la lengua que utiliza. Así mismo existen corrientes que surgieron desde hace años para entender más profundamente la literatura.

Conclusión grupal.

Para concluir recordemos que los géneros literarios en la vida diaria nos sirven para expresarnos y para mejorar la manera de hablar y escribir, existen recursos que nos ayudan a que el texto sea más claro y mas connotativo, de esta manera las obras tendrán más coherencia y se entenderá lo que el autor quiere transmitir, así mismo para el uso de estos implica conocer profundamente la lengua en la que se está hablando, y para entender esto se tiene que leer continuamente. Las corrientes literarias surgieron desde hace años para entender más a fondo la literatura estas aparecieron por épocas en las cuales se desarrollaron varias obras literarias agrupadas por convenciones temáticas de acuerdo a su género, en cada época destacan autores literarios que a lo largo de la historia han sido modelos a seguir.

Actividad de aplicación

Conclusión personal- Itzel

Al realizar el cuento utilizamos los elementos y características del mismo, por lo que este nos ayudo a entender mejor lo que queremos transmitir a través de la redacción, el cuento es una narración que puede no ser real pero que es especial para que el lector  se emocione, sobre todo en el nudo que es la parte importante en donde se desarrolla la historia.

Conclusión grupal

El equipo concluye que al realizar un cuento se requieren diversos elementos para conformar la estructura de este así mismo darle una mejor creación y tratar de que se entienda la historia, el cuento no necesariamente tiene que ser real, es una narración ficticia e imaginaria que recuente hechos o sucesos. Al realizarlo utilizamos los elementos y características para que tuviera un mejor entendimiento en el que incluimos personajes principales y secundarios lo que hicieron posible la trama de este cuento. Podemos decir que para una mejor comprensión es necesario leer profundamente el texto y así saber lo que el autor quiso transmitir en esa obra. Es muy importante tener en cuenta el ambiente y el tiempo al redactar un cuento ya que estos elementos nos sirven para conocer cómo se desarrolla la historia y cómo influye en los personajes.

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