Reflexion

Republica Bolivariana De Venezuela.

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación.

Universidad Bolivariana De Venezuela.

Facilitadora: Participantes:

Yarisma Tovar Trejo Rut.

García Keisis.

Petit Sara.

Perez Acsa.

Gallego José.

Sección #4

San Fernando - Noviembre 2013

INDICE.

pág.

Introducción…………………………………………………………….. 03

Modo individual…………………………………………………. 04

Planeación del cuidado de enfermería………………….. 04

Historia clínica de enfermería……………………………… 05

Elaboración del plan…………………………………………… 05

Administración de medicamento…………………………. 06

Procedimientos desagradables……………………………. 07

Conclusión…………………………………………………………………. 08

Anexos………………………………………………………………………..09

INTRODUCCCION.

El siguiente trabajo tiene como objetivo aprender más acerca del cuidado que brinda una enfermera individualmente a cada niño, es decir, el método de lección para organizar las tareas de un pabellón pediátrico.

Así mismo se dará a conocer la planeación del cuidado de la enfermera y la historia clínica para así tener una buena organización que hagan posible que las necesidades de los niños se satisfagan por completo, y así su trabajo se haga más eficaz.

También se hablara sobre las diferentes administraciones de medicamentos y los procedimientos desagradables, además de esto se conocerá la relación que deberá tener la enfermera con el niño, para optar la capacidad de ayudarle, si es que ha de efectuarse un procedimiento desagradable.

MODO INDIVIDUAL.

La localización del paciente, más que una mera asignación, es el método de lección para organizar las tareas del pabellón de pediatría, esta es una enfermera que tendrá a su cargo un p

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