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SIMULAGRO DE EMERGENCIA


Enviado por   •  11 de Julio de 2014  •  404 Palabras (2 Páginas)  •  332 Visitas

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SIMULAGRO DE EMERGENCIA Y EVACUACION DEL SENA YARUMAL.

MOTIVO: Simulación de un incendio en el Centro del SENA YARUMAL. El incendio se produce en el cuadro eléctrico situado en el primer piso en el sala de sistemas.

CONSECUENCIAS: Desalojo y evacuación del centro y la extinción del incendio.

OBJETIVOS: Educar a los apéndices en tareas de evacuación de personas y tomar nota de los errores cometidos para su posterior evaluación y corrección.

Conseguir que los alumnos adquieran unos conocimientos básicos que les permitan proteger sus vidas en situaciones de emergencia.

PARTICIPANTES:

 Personal del centro

 Aprendices del centro

 Técnico superior en prevención de riesgos laborares.

FASES DEL SIMULACRO

1. ALERTA: En el cuadro eléctrico existente en el primer piso de la sala de sistemas, se genera un incendio debido a un cortocircuito. Debido a la presencia de humo, salta la alarma central.

2. ALARMA: La persona existente en la sala de sistemas, informa al jefe de emergencias (Mauricio López Hidalgo), dejando la línea de comunicación libre para esperar órdenes del centro de comunicaciones y control. El jefe de Emergencias, viendo la gravedad de la situación decide dar la orden de alarma y evacuación del centro.

CENTRO DE COMUNICACIONES Y CONTROL

Este puesto de trabajo debe centralizar las señales de alarma y detección de

Incendios que se produzcan, además de convertirse en el punto desde el que

emanen todas las comunicaciones hacia el exterior.

3. EVACUACIÓN: El Jefe de Emergencias acciona la señal de evacuación, a

través de un pulsador de alarma. Acto seguido, marca y comunica el

recorrido que hay que tomar para salir al exterior a todos los Coordinadores

y Profesores de cada zona. Por las características de la situación, este

recorrido es el mismo que aparece fijado en el Plan de Autoprotección.

Inmediatamente después, los Coordinadores y Profesores se preparan para

llevar a cabo la evacuación, controlando las zonas y personas a su cargo.

Los aprendices salen de las clases de forma ordenada guiados en todo

momento por sus instructores exceptuando los aprendices

...

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