SISTEMA NACIONAL DEL BACHILLERATO
Enviado por matiz_123 • 12 de Septiembre de 2014 • 202 Palabras (1 Páginas) • 160 Visitas
Sistema Nacional de Bachillerato
Introducción: Con el siguiente mapa conceptual se darán a conocer las ventajas que ofrece el Sistema Nacional de Bachillerato.
ACTIVIDAD 3
MAPA CONCEPTUAL
CONCLUSIÓN:
El Sistema Nacional de Bachillerato, estará constituido por los planteles que incorporen a sus procesos educativos los objetivos y principios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior y satisfagan los demás requisitos que establece el Acuerdo 480 de la SEP. Ello implica asegurar que tales planteles, realicen su práctica educativa, ofrece a nuestros alumnos, el libre transito entre los diferentes subsistemas de educación, conforme a planes y programas de estudio orientados al desarrollo de las competencias que establece el Marco Curricular Común .
Lograr dicho propósito exige realizar escritos y evaluaciones integrales, que van desde la revisión del modelo educativo, hasta los apoyos y servicios que se proporciona a los estudiantes. Por ello el ingreso de un plantel educativo al SNB (y la divulgación respectiva) estará sustentado en una evaluación debidamente legitimada y será, por ende, un indicio genuino de su buena calidad de los educandos y docentes en todos los subsistemas.
BIBLIOGRAFÍA:
SNB.. (2009, JUNIO). La Reforma Integral de la Educación Media Superior. SECRETEARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, 1, 1-14. 2014, MAYO 10, De PC Base de datos.
...