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Secuencia didáctica Recursos Fuente de información Evaluación


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2014  •  335 Palabras (2 Páginas)  •  249 Visitas

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Secuencia didáctica Recursos Fuente de información Evaluación

Inicio ¿Cómo festejan la independencia de México en el lugar donde vives?

Escribe una lluvia de ideas de acuerdo a lo comentado en el pizarrón.

Dibuje en hojas blancas un personaje de la Independencia de México que conozca.

Pegue sus diferentes dibujos en la pared del salón. Pizarrón

Hojas blancas

Colores -Revista Viaje por la Historia de México. Quinta edición 2009 Observación directa.

Participación individual y grupal

Desarrollo Identifique el nombre de algunos personajes y anotar.

Observe los dibujos de los personajes más sobresalientes del movimiento de Independencia de México y sus nombres.

Escuche el cuento de la Independencia de México que da lectura la Mtra.

Identifique los personajes históricos que aparecen en el cuento por medio de sus dibujos.

Comente de acuerdo al cuento y con el texto “Miguel Hidalgo y la Independencia” de su libro pág. 27 sobre el Movimiento de Independencia.

Colore dibujos de los personales del Movimiento de Independencia de México, anotando su nombre a cada uno y pegar en su libreta

Lamina de personajes de la Independencia de México

Libro de texto. Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.

Copias de personajes históricos

Colores -Arma la Historia Primaria 1° a 3°. Primera edición 2010 (SEP)

Libro de texto Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 1°. Primera edición 2010(SEP)

http://educpreescolar.blogspot.com/2008/08/da-de-la-independencia-de-mxico.html

Dibujos para colorear

http://www.buenastareas.com/ensayos/Cuento-Para-Ni%C3%B1os-La-Independencia-De/2091665.html

Cuento Noción de los personajes históricos.

Identifique los personajes más

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