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Variables


Enviado por   •  30 de Abril de 2014  •  505 Palabras (3 Páginas)  •  547 Visitas

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Tipos de Variables

Realiza está actividad y envíalo a través de “Tipos de Variables”.

Indique el tipo de cada una de las variables que se señalan a continuación:

Variable Tipo

Ingreso económico de los padres cuantitativa

Nivel de autoestima en los adolescentes Cualitativa o categorial

Distrito de residencia Cualitativa o categorial

Asistencia de los alumnos a la biblioteca cuantitativa

Número de trabajadores en la empresa cuantitativa

Calidad de la producción de mermeladas Cualitativa o categorial

Edades de los alumnos del segundo ciclo cuantitativa

Cantidad de artículos producidos cuantitativa

Marcas de automóviles importados Cualitativa o categorial

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Indique el tipo de cada una de las variables que se señalan a continuación:

Variable Tipo

Ingreso económico de los padres cuantitativa

Nivel de autoestima en los adolescentes Cualitativa o categorial

Distrito de residencia Cualitativa o categorial

Asistencia de los alumnos a la biblioteca cuantitativa

Número de trabajadores en la empresa cuantitativa

Calidad de la producción de mermeladas Cualitativa o categorial

Edades de los alumnos del segundo ciclo cuantitativa

Cantidad de artículos producidos cuantitativa

Marcas de automóviles importados Cualitativa o categorial

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Variable Tipo

Ingreso económico de los padres cuantitativa

Nivel de autoestima en los adolescentes Cualitativa o categorial

Distrito de residencia Cualitativa o categorial

Asistencia de los alumnos a la biblioteca cuantitativa

Número de trabajadores en la empresa cuantitativa

Calidad de la producción de mermeladas Cualitativa o categorial

Edades de los alumnos del segundo ciclo cuantitativa

Cantidad de artículos producidos cuantitativa

Marcas de automóviles importados Cualitativa o categorial

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Variable Tipo

Ingreso económico de los padres cuantitativa

Nivel de autoestima en los adolescentes Cualitativa o categorial

Distrito de residencia Cualitativa o categorial

Asistencia

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