6to Naturales. TRABAJO PRACTICO Nº 1

Carolina Romano

6to Naturales.

TRABAJO PRACTICO Nº 1

ACTIVIDADES:

1. Concepto de enfermedad.
2. Concepto de noxa.
3. Explique las formas en la cual se transmiten las noxas.
4. De acuerdo a la información ya obtenido, responda:

1. La avitaminosis (falta de vitaminas). ¿podría considerarse una noxa? Justifica tu respuesta.
2. ¿Por qué los virus pueden clasificarse como seres intermedio de los vivos y los no vivos?

1. Investiga:

1. ¿Qué órganos del cuerpo presentan microorganismos? ¿Qué tienen en común?
2. Si habitualmente se encuentran en el hombre ¿Pueden ser patógenos? Justifica.
3. Averigüen de que microorganismo se trata y cuál es su acción en el organismo.

1. Realice un cuadro sinóptico sobre clasificación de noxas.
2. A continuación, se presentan distintas situaciones que indican problemas de salud. Clasifíquenlas según los tipos de enfermedades descriptas.

1. Los mineros, frecuentemente, sufren de una enfermedad llamada silicosis, provocada por la inhalación de polvo con partículas de sílice.
2. Los jugadores de futbol están expuestos a lesiones durante el desarrollo de sus partidas.
3. El número de personas que se refrían aumenta en invierno.
4. Luego de atender a su paciente, el médico le recomendó incluir frutas y verduras a su dieta.
5. Al nacer algunos niños requieren trasplante de órganos como el corazón o el hígado.

1. Define el concepto de epidemia, endemia y pandemia, de ejemplos.  

Respuestas:

1. El hombre nace con un caudal de salud llamado genoma y una capacidad a adaptase al medio ambiente. Pero el individuo sano está expuesto por agentes 9patógenos, también llamado noxas. Si el organismo se adapta a la influencias de las noxas, mantiene su salud; si esto no pasa, sobreviene a la enfermedad. Un desequilibrio tanto social como mental puede afectar a la salud física.
2. Se denomina noxa o agente etimológico a todo factor que es capaz de perjudicar el equilibrio que tiene con el medio un organismo. Los factores causantes de tal desequilibrio se puede clasificar en: noxa biológica, química, física, psíquica, social, cultural y social.
3. Se reconocen dos vías de transmisión:

1. Directa: se transfiere el patógeno del organismo infectado al sano sin intermediarios. Por ejemplo: besos, relaciones sexuales, al estornudar o toser, etc.
2. Indirecta: se produce cuando la enfermedad pasa al ser vivo sano con un intermediario, puede ser otro ser vivo o por medio de un elemento del ambiente. Por ejemplo: los murciélagos, los perros, la vinchuca, etc.

1. A)  Si, ya que es una noxa psicológica. Al llevar nuestro cuerpo por diferentes tipos de dietas por complejos debido a los estereotipos forjados por la sociedad o debido al consumo excesivo de alcohol por algún tipo de depresión o tristeza o inclusive presión social, pueden dirigir a la avitaminosis.

B) Ya que la teoría de la celular plantea que un ser vivo posee entre uno o más células y viendo que el virus no posee una de ellas, pero coexiste actualmente con los seres vivos, es el por qué se los llama seres intermedios, ya que no se puede afirmar si son seres vivos o no.

1. A) Los microorganismos se encuentran en la mayor parte en la piel, mucosa del ojo, boca, colon, tracto respiratorio superior, tracto digestivo, tracto urinario y genital. Ya que los microorganismos se encuentran generalmente en zona con células muertas, secreciones o zonas húmedas, estos órganos le dan acceso a los nutrientes que dichos órganos sueltan.

B) Son patógenos ya que los microorganismos que se encuentra en el tracto urinario y genital, pueden crear una infección en esas zonas causando varias enfermedades en el hombre, hasta la infertilidad.

...