A Burtoni, Como El Comportamiento Regula El Cerebro

INTRODUCCION

Durante la evolución el comportamiento social ha sido quien ha sido una fuerza importante en la formación el cerebro para el control de las acciones. Los estudios muestran generalmente como el cerebro controla el comportamiento, pero el cerebro también cambia en función del comportamiento. El entendimiento sobre como el cerebro es influenciado por el comportamiento social ante la necesidad de una especia para reproducirse ofrece desafíos experimentales inusuales.

En la mayoría de las especies el contexto social regula las interacciones entre los miembros. Las interacciones sociales relacionadas con la reproducción son esenciales para la preservación de la especie. La regulación social de la reproducción en los vertebrados ofrece una oportunidad única para entender como el comportamiento influye en el cerebro. El control de los procesos reproductivos se encuentra en el eje cerebro-pituitaria-gonadal sector que produce como resultado final la liberación de la hormona gonadotropina (GnRH1). Esta hormona es el locus clave para que se integren los factores internos y externos.

LA ELECCION DE PECES COMO MODELO DE ESTUDIO

La comprensión de la regulación del comportamiento del cerebro requiere un modelo animal en el que:

a. El intercambio social es esencial para el éxito reproductivo.

b. Los animales pueden ser estudiados en un contexto seminatural.

c. Los procesos moleculares, celulares y fisiológicos claves son accesibles.

d. El comportamiento y fisiología de los individuos y de los grupos de animales se puedan analizar fácilmente.

Al considerar sistemas experimentales para los estudios es importante seleccionar un sistema el cual permita la recreación del hábitat social y el ambiente nativo. Los peces, al ser uno de los vertebrados con mayor variedad taxonómica, ofrecen una oportunidad interesante de estudio.

Los estudios del comportamiento son divididos en dos ramas:

1- La perspectiva antropocéntrica se dedica a identificar rasgos, características, habilidades y comportamientos similares a las humanas en otras especies.

2- El enfoque biológico es el que observa y experimenta con sistemas experimentales para comprender las modificaciones producto de la evolución para regular las interacciones sociales.

HABILIDADES COGNITIVAS

Las habilidades cognitivas en especies peces ofrecen la oportunidad de estudiar las habilidades básicas en un animal dócil que se puede mantener en un ambiente seminatural donde todo el sistema social puede ser bien imitado. Dichas habilidades son:

1- Numerosidad. La capacidad de los animales de distinguir entre cantidades es un factor fundamental para su supervivencia, científicos estudian rigurosamente esta capacidad y se ha determinado que la mayoría de los peces son capaces de distinguir entre un grupo pequeño (dos-tres individuos) de un grupo grande (siete-ocho) ante la estimulación de un depredador aéreo simulado.

2- El reconocimiento de los individuos. Cuando se encuentran dos individuos compararan la información recolectada por sus sentidos para identificarse mutuamente y saber si son una amenaza, alimento o una posible pareja, esto es esencial para la supervivencia de una especie. Los peces poseen capacidades de recolección de información novedosas como la electro recepción, recepción de presión, y la visión de polarización, que son importante para el reconocimiento de los individuos. Uno de los ámbitos más importantes para el reconocimiento individual es en parejas de apareamiento de los peces. Estudios sobre los peces payaso que viven juntos entre los tentáculos de las anémonas, muestran que se aparearon individuos reconociéndose en base de patrones de color de sus escamas.

CONTROL SOCIAL DEL CEREBRO: ¿Por qué estudiar Astatotilapia buroni?

Astatotilapia burtoni son los peces africanos que se decidió utilizar como modelo experimental ya que poseen numerosas habilidades sociales, pero lo más importante es que, las interacciones sociales están basadas en la dominancia y esto controla la reproducción. Este modelo experimental ofrece ventajas importantes para entender como el comportamiento social cambia el cerebro:

a. El sistema social de este pez puede ser fácilmente replicado en el laboratorio.

b. Se distinguen los machos por los cambios evidentes de color, por lo que es fácil para detectar y cuantificar.

c. Astatotilapia burtoni ofrece fácil acceso al cerebro, lo que permite el muestreo de células y moléculas de interés.

En conjunto, estos atributos hacen A. burtoni singularmente útil para el estudio de la regulación social de la reproducción. Hemos manipulado la situación social para producir un cambio fenotípico en una variedad de maneras y hemos medido relevante molecular, de los nervios, y los sistemas hormonales. Son obviamente diferenciables en este modelo los machos Dominantes (D) y los No Dominantes (ND) Machos D muestran coloración brillante, defienden agresivamente su territorio y cortejan a las hembras, mientras que los machos ND muestran coloración opaca e imitan el comportamiento pasivo de las hembras.

La vida social requiere habilidades cognitivas sofisticadas porque los individuos sociales exitosos deben recoger información para guiar su comportamiento futuro. Hemos probado las capacidades de A. burtoni para entender lo que saben y cómo lo saben acerca de su mundo social y, más importante aún, cómo este conocimiento afecta a su cerebro y el comportamiento posterior.

Los individuos utilizan la información obtenida del medio para la regulación de su comportamiento, el entendimiento del como reúnen información y lo que aprenden con ella fue investigada en los siguientes experimentos.

ELECCION DE COMPAÑERO POR PARTE DE LA HEMBRA

Las personas a menudo asumen que las hembras eligen machos que exhiben los rasgos sexuales de las más exageradas maneras, o por sus características morfológicas, o bienes materiales materiales, tales como alimento y refugio. Sin embargo, otros factores también pueden contribuir de manera importante a las decisiones de elección de pareja por parte del sexo femenino. Se ha demostrado que una amplia gama de factores externos sutiles y complejos influyen en la elección de pareja por parte de la hembra. Elección de un compañero por una hembra es muy importante y es dictada por una variedad de factores. Por ejemplo, los factores genéticos y hormonales.

Aunque la manipulación experimental de los niveles de hormonas puede ser de carácter informativo, analizaron

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