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ACTIVIDAD ARVENSES


Enviado por   •  15 de Febrero de 2015  •  288 Palabras (2 Páginas)  •  264 Visitas

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Actividad 2. Cuestionario. - Preguntas orientadoras

1. Cuál es la Relación de la Nutrición Vegetal con otras disciplinas de la producción Agrícola?.

La nutrición vegetal es una disciplina agrícola esencial ya que coopera en el aumento del potencial productivo de los cultivos y la calidad de sus cosechas.

Así mismo, por medio del uso calibrado y balanceado de abonos y fertilizantes agrícolas que estimulan la actividad metabólica de las plantas para que así, establecer condiciones favorables y las plantas puedan expresar su potencial genético.

La nutrición vegetal guarda estrecha relación con otras disciplinas de la producción agrícola como a edafología ya que estudia los factores físicos, químicos y biológicos de los suelos cultivables y su influencia sobre el desarrollo de las plantas. También, la nutrición vegetal guarda estrecha relación con la fisiología vegetal ya que comprende los procesos en el desarrollo de las plantas y toma en cuenta las funciones endógenas que desarrollan las células, tejidos y órganos de las plantas.

Además, requiere tener claro los fenómenos fisiológicos que dirigen el crecimiento de los sistemas de las plantas y la interpretación de los factores bióticos y abióticos que intervienen en el crecimiento y desarrollo de las mismas.

La nutrición vegetal guarda estrecha relación con la biología celular, anatomía, ecología vegetal, Agroclimatología y a bioquímica metabólica a fin de que haya una buena interpretación de todos los factores que afectan la productividad de las plantas.

Para llevar a cabo una nutrición vegetal eficiente en los cultivos es necesario tener claro las dinámicas de la materia y su aplicación práctica (Morelo Reséndez 2012).

El entendimiento en el funcionamiento bioquímico-metabólico de los elementos químicos esenciales en las plantas implica la asociación de la nutrición vegetal con otras disciplinas. Además, las interacciones de las plantas con el ambiente

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