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Actividad 10 visita a la termoeléctrica


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2023  •  Tareas  •  478 Palabras (2 Páginas)  •  23 Visitas

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Nombre: Azul Rocío Rueda Lazalde

Matrícula: 2910752

Nombre del curso: Calculo diferencial

Nombre del profesor:

Nombre del módulo:

Nombre del trabajo: Actividad 10 visita a la termoeléctrica

Fecha: 07/10/22

Bibliografía:

En esta visita que hicimos a la termoeléctrica, pudimos identificar muchas cosas que están, de cierta manera relacionadas con la materia de cálculo diferencial, a pesar de que casi todo lo que vimos en la termoeléctrica está más relacionado con materia y energía, reconocimos ciertas cosas en el proceso de toda la fábrica relacionadas con calculo.

Uno de esos temas son las ecuaciones diferenciales, pues gracias a este tipo de ecuaciones se pueden aplicar para saber el comportamiento del vapor del agua, asi como también, permite resolver complejos circuitos, ayudan a determinar valores, una fuente o una potencia de un elemento.

Otro tema muy importante que logramos identificar en esta visita, son las derivadas, porque están ayudan en cierta manera a medir la rapidez con la que se produce el cambio de cierta situación.

También se usan los despejes para aplicar ciertas leyes de la física, así como también las factorizaciones.

Otro tema muy parecido son las reglas de derivadas o la notación de derivadas, pues en esta notación podemos despejar varias leyes de la física, como por ejemplo al querer determinar la velocidad de un fluido.

También se puede aplicar la recta tangente en las derivadas como funciones, pues se puede estimar el tiempo que ocupa la recta al pasar por los puntos clave a la hora de llenar los tanques de agua en metros cúbicos, así que se puede tener un estimado de cuanto tardan en llenarse los cuatro tanques, y cuánto tarda en llenase un cuarto del tanque, luego la mitad, luego tres cuarto y así sucesivamente.

También se pueden usar otros temas como la razón de cambio, por ejemplo para saber cuál es el lapso de tiempo de un tramo que recorre el gas al pasar por las estructuras, saber si el tamaño de alguna estructura es más grande o pequeño, o si el flujo de gas aumenta o decrece.

Se usan las matemáticas de cálculo principalmente para medir que tanta presión pueden soportar las tuberías, que tanta temperatura pueden aguantar las estructuras, y para saber el vacío de los ventiladores, puesto que no están a la atmosfera que tenemos aquí, entonces se hacen modelos matemáticos para poder determinar cuánto vacío se puede generar y en base a eso se genera la electricidad y lo que se oferta.

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