Análisis del Texto

Análisis del Texto

Después de hacer un análisis comparativo de la Ley 139-01, del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT) y del Marco Filosófico: Objetivos Institucionales he llegado a las siguientes conclusiones:

Que los dos se basan en el mismo objetivo de preparar profesionales que se adecuen a las condiciones existentes, de producir más riqueza espiritual y científica de la persona que se forma y educan, alfin de formar profesionales conscientes y potenciales, capaces de adaptar sus conocimientos a la sociedad.

ARTC 15 DE LA LEY DE EDUCACION SUPERIOR

Se enfoca fundamentalmente en Formar personas críticas y democráticas, identificadas con los valores nacionales y de solidaridad internacional, capaces de participar en las transformaciones sociales, económicas, culturales y Políticas del país.

Proporcionar formación humana, ética, científica y tecnológica a los distintos actores involugrados en las actividades de investigación, desarrollo e inovacion.

Tambien Contribuir a la formación integral de ciudadanos y ciudadanas creativos, solidarios, críticos,participativos y responsables, a través de su permanente relación con las creaciones literarias, científicas, tecnológicas y de cultural universal.

De igual manera a Formar los recursos humanos con las habilidades, destrezas, aptitudes y valores requeridos por el sistema social y para el desarrollo sostenible, la creación de riquezas y la mejoría constante de la calidad de vida.

Formar los recursos humanos con las habilidades, destrezas, aptitudes, actitudes y valores

requeridos para la produccion de bienes y servicios;

Hacer accesible a todos los ciudadanos la oportunidad de acceder a la educacion superior.

Hacer relevantes para las necesidades de la sociedad dominicana los conocimientos creados o

incorporados al sistema;

Desarrollar en estudiantes y profesores valores y actitudes que les permitan constituirse en

agentes que promuevan el avance del conocimiento y el mejoramiento de la calidad de vida, actuando como conciencia crítica de la sociedad.

Objetivos Institucionales:

Formar profesionales especializados, con actitud crítica, capaces de incidir en

las transformaciones de la sociedad dominicana.

Desarrollar recursos humanos con conocimientos teóricos y prácticos, y con

ideales de justicia y libertad.

Formar un profesional actualizado, que asuma con responsabilidad el desarrollo

social y económico del país.

Desarrollar en hombres y mujeres una formación humanística que les permita

anteponer los intereses de la sociedad a sus propios intereses.

Formar profesionales competentes para satisfacer las necesidades de

conocimientos de la sociedad, promoviendo su integración efectiva en el desarrollo

Social y económico del país.

Implementar metodología de enseñanza-aprendizaje autónoma, de forma

innovadora, sistemática y eficiente en los procesos de formación, actualización y capacitación.

Establecer una alternativa educativa vanguardista, innovadora, motivadora y

Multidisciplinaria, que fomente el autoestudio y el autoaprendizaje,promoviendo en los actores valores para orientarlos en provecho de sí mismo y del resto de la humanidad.

En conclucion

Entre estas instituciones existen igualdad, ya que en la UNICARIBE los objetivos institucionales plantea el concepto educativo que expone con detalle el significado de la palabra educación, también nos dice que explica de qué manera puede desarrollarse el hombre, adquiriendo ya valores

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