Aparato Digestivo

Plan de clase

Área: Ciencias Naturales.

Tema: El Aparato Digestivo en humanos.

Contenido:

-Conocer el proceso de la digestión de alimentos en el ser humano explicando en detalle cada uno de los órganos involucrado s.

-Analizar la formación del bolo alimenticio y su pasaje por el esófago hasta llegar al estómago.

- Ver la importancia de nuestro intestino delgado y grueso en la absorción de nutrientes hasta la eliminación de la materia fecal.

Objetivos:

Mis objetivos en este plan de clase son:

-Que los alumnos identifiquen las partes del sistema digestivo humano, que expliquen funciones de cada una de ellas y entiendan el proceso de transformación de los alimentos dentro del cuerpo humano.

-Que reconozcan las partes del Sistema Digestivo en la lámina.

-Que exploren cómo ocurre la transformación de los alimentos.

Logros e indicadores de logro

Explicar la anatomía del sistema digestivo humano.

• Hacer un listado oral de los órganos que componen el sistema digestivo, ubicándolos en el diagrama.

• Relacionar la forma y ubicación de los órganos del sistema digestivo con sus correspondientes funciones.

• Describir la importancia del proceso digestivo y lo relaciona con la función de nutrición.

• Describir el recorrido que tienen los alimentos que se ingieren y hacer esquemas representativos.

Recursos:

-Pizarra magnética.

-Carteles con nombres de las partes del Sistema Digestivo.

-Volante de actividades.

Inicio de la clase

Partiendo de la elaboración de un modelo del sistema digestivo ( que lo pegaré en el pizarrón), iniciaré la clase con la formulación de las siguientes preguntas:

-¿Qué es lo primero que hacemos cuando tenemos hambre?

-¿Dónde piensan que va a parar toda esa comida que ingerimos?

-¿Qué recorrido hará?-¿ Dónde creen que almacenamos toda esa comida?.

-¿Quieren saber cómo trabaja nuestro cuerpo?

A partir de estas hipótesis, escucharé las ideas que los alumnos traen sobre el tema a desarrollar, acerca de qué pasa con el alimento una vez que lo comemos.

Entonces empezaré explicando que cuando tenemos hambre, lo primero que hacemos es buscar algo para comer para poder alimentarnos. Es el Aparato Digestivo quien se encargará de procesar esos alimentos y de transformarlos en los nutrientes que nuestro organismo necesita.

Desarrollo:

A continuación colgaré una pizarra magnética con la ilustración del Aparato Digestivo. Esta pizarra me ayudará a ilustrar el trayecto que recorre el alimento hasta su posterior desecho.

Invitaré a los alumnos a que ubiquen los órganos que conozcan pasando al pizarrón. Lo importante es que ellos mismos puedan dar a conocer lo que saben. Lo que no surja, la practicante, lo dará a conocer.

Repartiré a los alumnos carteles con los nombres de los órganos y partes que componen este sistema para que luego de la explicación correspondiente, puedan pasar a identificarlos en la pizarra.

Iremos completándolo entre todos. Daré a conocer sus funciones: boca, nariz, dientes, glándulas salivales, faringe, esófago, estómago, los intestinos(grueso y delgado), los colaboradores de la digestión ( hígado y páncreas), hasta llegar al recto y ano, por donde expulsamos de nuestro cuerpo todos los residuos de los alimentos.

En la parte de los intestinos, llevaré para mostrar una soga de 8 metros para representarlos. Pretendo que reflexionen acerca de cómo es posible que dentro de él haya un tubo de 8 metros de largo?

Cierre:

A modo de cierre y fijación, haré entrega de las siguientes actividades:

ACTIVIDADES

Completar el gráfico con las partes que componen el Sistema Digestivo

El sistema digestivo

El sistema digestivo está compuesto por varios órganos. Su función principal es transformar los alimentos en sustancias asimilables por nuestro organismo, y esta transformación sucede de la siguiente manera:

Primero, el alimento entra por la boca. Allí es humedecido con la saliva y es masticado por los dientes, convirtiéndose en bolo alimenticio. Después, pasa a la faringe y luego por el esófago hasta el estómago, donde se mezcla con los jugos gástricos. Con la ayuda de éstos, y los movimientos del estómago, el bolo alimenticio se transforma y descompone. Luego pasa al intestino delgado, en donde es procesado y convertido en nutrientes o sustancias asimilables. Posteriormente, llega al torrente sanguíneo, distribuyéndose por todo el cuerpo.

Finalmente, en el intestino grueso, se absorben el agua, las vitaminas y algunos minerales. Los residuos que quedan se expulsan a través del recto y del ano, en forma de materia fecal.

Contestar las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es la función del Sistema digestivo?

b. ¿Cuáles son las partes del Sistema digestivo y cual es la función de cada una?

c. ¿Cómo son distribuidos por todo el cuerpo los nutrientes o sustancias ambientales de los alimentos?

d. ¿Qué pasa con los residuos que no son asimilados por el cuerpo?

Plan de clase

Área: Ciencias Naturales.

Tema: El Aparato Digestivo en humanos.

Contenido:

-Conocer el proceso de la digestión de alimentos en el ser humano

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