Biologia.

INTRODUCCION

La ciencia, como una manifestación genuina de la cultura y por lo tanto o humana, juega un papel importante no solo en el progreso material del hombre y mujeres, sino que proporciona un modo de pensar, de comprender y explicar el mundo es decir, explica las diferentes formas en que se manifiestan los progresos existentes.

Tenemos el privilegio de vivir en el periodo establecido en la ciencia, por ello es de suma importancia que el estudiante, desde sus inicios aprendan a pensar, a comprender el mundo, la actividad humana con criterios de la ciencia.

Los conocimientos científicos se obtienen desarrollando una seria de pasos lógicos que trata de dar una explicación de los procesos existentes en un proceso observado. A estos pasos, procedimiento riguroso se les conoce como método científico. Consiste en una serie de etapas: 1 observación de fenómenos existentes y adquisición de un conjunto de datos relativos al problema; 2 la formulación de supuestos lógicos racionales de la explicación de fenómenos la hipótesis: 3 la comprobación de cada hipótesis por medio de experimentos diseñados por ello: 4 los resultados deben pasar por el tapis de la crítica racional y deben explicar la hipótesis planteada de tal manera que se compruebe la aplicabilidad de una y excluya las alternativas.

Los resultados obtenidos generan nuevas hipótesis, además del conocimiento científico producido durante la investigación. Una vez constituido el nuevo conocimiento científico, este debe darse a conocer por cuanto hace parte fundamental del método científico.

La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta. Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe. Para lograr esto, toda nueva planta requiere de elementos básicos para su desarrollo: temperatura, agua, oxígeno y sales minerales.

Por lo cual en este laboratorio describiremos paso a paso los proceso ocurridos en el proceso de la germinación.

OBJETIVOS

Realizar en el laboratorio una actividad creadora donde se pretenda desarrollar el espíritu de observación.

Plantear explicaciones de los proceso observados y diseñar experiencias.

Observar las diferentes etapas de la semilla en su desarrollo, Conocer el porcentaje de germinación de las semillas y Determinar factores que influyen en la germinación.

METODOLOGIA

Los grupos de laboratorio se conformaron en tres sub-grupos, de los cuales cada uno trabajo con un tipo de semilla en específico.

De las semillas escogidas se procedió a observar color tamaño y textura, de lo cual en el transcurso de los días se hicieron las respectivas anotaciones y dibujos.

RESULTADOS

La realización de la práctica de laboratorio permitió obtener los siguientes resultados:

Día #1

Germinación % Longitud # de semillas germinadas % de semillas germinadas

T1 No 0 cm 0 0%

T2 No 0 cm 0 0%

T3 No 0 cm 0 0%

T4 No 0 cm 0 0%

T5 No 0 cm 0 0%

T6 No 0 cm 0 0%

Día #2

Germinación % Longitud # de semillas germinadas % de semillas germinadas

T1 Si 1,7cm 3 30%

T2 No 0cm 0 0%

T3 Si 1,3cm 2 20%

T4 No 0cm 0 0%

T5 No 0cm 0 0%

T6 No 0cm 0 0%

Día #3

Germinación % Longitud # de semillas germinadas % de semillas germinadas

T1 Si 2,6cm 6 60%

T2 No 0cm 0 0%

T3 Si 1,55cm 4 40%

T4 No 0cm 0 0%

T5 No 0cm 0 0%

T6 No 0cm 0 0%

Día #4

Germinación % Longitud # de semillas germinadas % de semillas germinadas

T1 Si 3cm 8 80%

T2 No 0cm 0 0%

T3 Si 2,05cm 6 60%

T4 No 0cm 0 0%

T5 No 0cm 0 0%

T6 No 0cm 0 0%

Día #5

Germinación % Longitud # de semillas germinadas % de semillas germinadas

T1 Si 3,7cm 9 90%

T2 No 0cm 0 0%

T3 Si 2,9cm 8 80%

T4 No 0cm 0 0%

T5 No 0cm 0 0%

T6 No 0cm 0 0%

CONCLUCIONES

Para que se pueda dar el proceso de germinación se deben tener en cuenta una serie de requisitos ambientales tales como: humedad apropiada, disponibilidad de oxígeno y una temperatura adecuada para sus diversos procesos metabólicos.

La absorción de agua de la semilla desencadena

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