Ciencia.
Enviado por danii1994 • 23 de Agosto de 2013 • Informes • 273 Palabras (2 Páginas) • 232 Visitas
El propósito del curso de procesos cognoscitivos superiores, trata de fortalecer el estudio de los procesos cognoscitivos, como un elemento fundamental de la formación disciplinar en el programa de psicología de la universidad; con tal fin de saber diferenciar los procesos cognoscitivos básicos de los superiores.
En el curso teórico de procesos cognoscitivos superiores se abarcara temas muy importantes para la preparación de un psicólogo los cuales nos servirán de mucha ayuda en nuestra carrera como psicólogos.
Dentro de los procesos cognoscitivos básicos se abarcaran temas como:
La sensación: la cual también es conocida como procesamiento sensorial, es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales.
La atención: la cual es la concentración del psiquismo hacia un estímulo determinado.
La percepción: es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno, la percepción incluye la búsqueda de la obtención y el procesamiento de la información.
En cuanto a los procesos cognoscitivos superiores veremos.
La memoria: la cual es la capacidad mental que posibilita a un sujeto codificar, almacenar y evocarlas experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos. Etc.)
El lenguaje: se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse, ya sea por medio de símbolos, señales o el habla.
La inteligencia: es la capacidad de relacionar los conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación.
El pensamiento: es una actividad mental la cual es una de las funciones cognoscitivas más interesantes y complejas, la cual podríamos definir como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarlas.
En este curso teórico abarcaremos grandes temas y de gran importancia los cuales serán esenciales para nuestro futuro como psicólogos, los cuales nos ayudaran a entender y comprender algunos aspectos sobre el ser humano
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