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Ciencias De La Vida


Enviado por   •  12 de Mayo de 2013  •  359 Palabras (2 Páginas)  •  384 Visitas

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Juguemos con las ondas y el Efecto Doppler

INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas, deberás ingresar a los sitios para que puedas practicar sobre la interferencia de ondas.

I. Ingresa al simulador http://www.enciga.org/taylor/oscil/piano.html y responde las siguientes preguntas. Para cada pregunta te pedimos copies la pantalla y la pegues junto con tu respuesta (ver imagen).

a) En una imagen que obtengas del simulador, con unas flechas marca en ella la longitud, amplitud y la frecuencia de la onda .

b) Toca el piano desde las teclas agudas (derecha) a las teclas graves (izquierda) ¿Qué sucede en el gráfico con el tamaño de las ondas? R= Aumenta la longitud y amplitud de la onda así el tamaño de las ondas aumenta .

c) Observa en el simulador las gráficas del sonido del piano cuando es un sonido grave y un sonido agudo, analiza y responde ¿Cuándo estamos ante un sonido cerca y lejos de la fuente de emisión? Y explica que sucede con las ondas en cada caso.

Cuando la fuente se aleja de nosotros las ondas tienden a alargarse, por lo que percibimos un sonido grave, pues su frecuencia disminuye, pero aumenta su longitud

Cuando la fuente se acerca a nosotros las ondas tienden a comprimirse por lo que percibimos un sonido agudo de mayor frecuencia y menor longitud de onda.

II. II. Ingresa al siguiente simulador http://www.educaplus.org/luz/ondas.html, ubica el tema Longitud de Onda y practica para responder lo siguiente Para cada pregunta te pedimos copies la pantalla y la pegues junto con tu respuesta (ver imagen).

d) ¿Qué sucede con la frecuencia si la amplitud y longitud son altas (se mueve al cursor a la derecha)? R=la frecuencia de las ondas disminuye y su amplitud y longitud aumenta.

e) Si corres todo el curso de la amplitud al extremo derecho y la longitud al extremo izquierdo ¿qué sucede con la frecuencia? Explica. R= la frencuencia de las ondas aumenta en gran rapidez al igual que su amplitud sin embargo la longitud de las ondas disminuye.

Sin autor. (2001). ENCIGA. Asociación de profesores de Galicia. http://www.enciga.org/taylor/oscil/piano.html Peña, C., .(© 1998-2012). Educaplus.org. La Luz y sus propiedades. http://www.educaplus.org/luz/ondas.html

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