Ciencias de la tierra. Avalanchas

avalanchas

Abril Robledo | Brenda sacaba |  Milagros Romero | Sofía López | Tiara Telleria

Asignatura: Ciencias de la tierra · Profesora: Lidia Guerrero · Fecha de entrega: 27/10

Consignas

• Respetar el orden de las consignas.
• Investigar el fenómeno. Dicha información será fundamentada con citas de autor, páginas web, bibliografía utilizada, etc.
• El contenido tendrá las características generales sobre el riesgo geológico investigado:

• Causas (explicación geológica científica).
• Indicadores, estadísticas y mediciones.
• Consecuencias: humanas, económicas, físicas/naturales.
• Localización de diferentes situaciones y sucesos (teórica y cartográfica).

• Elegir un caso en particular y detallar:

• Localización (país, localidad, región, continente).
• Información física-natural del lugar (relieve, clima, hidrografía).
• Detallar si es zona rural o urbana.
• Consecuencias.
• En cada caso características de las actividades económicas, edilicias, población, acciones políticas y de organismos no gubernamentales anteriores al suceso (medidas preventivas) y posteriores.

• La información debe constar mínimamente de cinco carillas.
• Presentación:

• Caratula.
• Tipeado en hoja A4.
• Tamaño de letra: n°12.
• Contenido dentro de un folio.

• Utilizar material didáctico para la presentación (láminas, afiches, fotografías, power point, etc.).
• Se deberá realizar una actividad que contenga cinco preguntas con los temas considerados más importantes para entregar a cada alumno, el cual deberá realizar en el momento de la exposición y será entregada a la profesora al terminar la exposición.

UNa avalancha es una cantidad enorme de hielo que se desliza de manera rapida montaña abajo. (

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Puesto, Compañía

Describa sus responsabilidades y logros recalcando el impacto y los resultados conseguidos. Puede poner ejemplos, pero sea conciso.

Fecha de inicio – Fecha de finalización

Puesto, Compañía

Describa sus responsabilidades y logros recalcando el impacto y los resultados conseguidos. Puede poner ejemplos, pero sea conciso.

Mes Año

Nombre del grado, Universidad

Puede presumir de sus buenas notas y mencionar las recompensas y honores recibidos. No dude en comentar brevemente sus tareas actuales.

Mes Año

Nombre del grado, Universidad

Puede presumir de sus buenas notas y mencionar las recompensas y honores recibidos. No dude en comentar brevemente sus tareas actuales.

• Enumere sus puntos fuertes que sean relevantes para el puesto al que aspira
• Indique uno de sus puntos fuertes

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