Concepto y tipos de lectura

Que es la lectura.

Lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen determinados símbolos para su entendimiento. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil, como ocurre con el Braille, un método que utilizan los no videntes. Cabe destacar que existen alternativas de lectura que no necesariamente se respaldan en el lenguaje, como sucede por ejemplo con los pictogramas o la notación

Idea principal

La idea principal de un mensaje supone que aquel que establece el mensaje desea comunicar algo y hacerlo en alguna de las muy variadas formas que existen. Las ideas principales pueden estar más o menos claras en los mensajes y esto dependerá también del tipo de comunicación.

Característica de la idea principal

•Expresa la afirmación más general; esto es, la que abarca y da sentido a las demás ideas del párrafo

•Afirma lo más importante e imprescindible; si se suprime esta idea, el párrafo queda incompleto

•A veces, se indica explícitamente que es la idea principal, con expresiones como: “Lo más importante…”, “Lo principal…”, “Destaquemos…”, “Concluyendo…”, “En resumen”, etc.

Idea secundaria

Se encuentran ligadas a la idea principal puesto que depende de ella y ayudan a matizar el pensamiento que se va a desarrollar. Generalmente son detalles descriptivos.

Las ideas secundarias, en cambio, dependen de una idea principal, que amplían, ejemplifican o demuestran.

Característica de la idea secundaria

•Explica y desarrolla el contenido de la idea principal

•Expresa datos accesorios, detalles, ejemplos, anécdotas, matices y puntualizaciones que complementan a la idea principal; por ello, ésta seguirá teniendo sentido, aunque se supriman ideas secundarias.

•En sí misma tiene poco sentido, adquiere un sentido más amplio al relacionarse con la idea principal de la que depende

•Da argumentos que sirven para afirmar o rechazar la idea principal.

Circulo de la lectura

La intencionalidad consiste en la creación de círculos de lectura en espacios políticos, sociales, económicos, educativos, laborales, gremiales, comunales y culturales. Bajo el asesoramiento de un docente, escritor, promotor cultural o facilitador, seleccionado democráticamente como coordinador del círculo. En general, es un espacio de formación colectiva, que a través de la conversación, el diálogo y la confrontación de ideas facilitará el fomento de la lectura.

Los círculos de lectura tienen como finalidad fomentar la lectura y promocionar textos y autores regionales, nacionales, latinoamericanos y universales. En ese sentido, estarán abiertos a todas las corrientes del pensamiento humano, sin exclusión por razones políticas, económicas, sociales y culturales. O de países, razas y credos. De igual forma, es esencial que los integrantes del círculo se aboquen en profundidad al estudio y promoción de la lectura en sus diversos géneros. En síntesis, se busca desarrollar hábitos de lectura, análisis, estudio y escritura.

Técnica de resumen

El resumen es una reducción de un texto referente con las ideas principales de este, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita

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