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Conceptos Estructurantes. Cs. Naturales Y Su Didactica


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2014  •  233 Palabras (1 Páginas)  •  542 Visitas

Conceptos estructurantes: Sistema.

Eje: El hombre y la salud.

Tema: Funciones de nutrición.

Grado: 5°

Fundamentación:

El conocer sobre, las funciones de nutrición, permitirá al niño de 5° que tenga conocimiento de su cuerpo. Sabiendo que todo sistema está formado por una diversidad de componentes y que los cambios se producen en tanto unos sistemas interactúen con otros sistemas, afectando se mutuamente, tomara conciencia sobre la necesidad del cuidado de su cuerpo.

La función de la nutrición permite al individuo obtener , trasformar y aprovechar los alimentos suministrados por el medio, y posteriormente, obtener la energía necesaria para poder realizar las demás funciones.

El sistema digestivo: Se encarga de transformar el alimento que ingerimos en sustancias más sencillas, que pueden atravesar las barreras del organismo.

El sistema circulatorio: Transporta dichas sustancias, por vía sanguínea, a cada uno de los órganos del cuerpo. De esta manera cada órgano dispone de todos los nutrientes necesarios para construir sus propias sustancias o para obtener la energía que requieren sus actividades.

Estos procesos necesitan oxígeno, el cual está presente en el aire; el sistema respiratorio se encarga de tomarlo y llevarlo a la sangre para que finalmente llegue a cada órgano en particular a través de las células.

Los productos de deshecho pueden salir por el ano (parte final del sistema digestivo) o pueden ser filtrados por los riñones para ser expulsado por el sistema excretor.

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