Datos

Bajo la dirección del entrenador Bjourn Toulouse, el equipo de futbol americano de los Big Red Herrings ha tenido varias temporadas decepcionantes. Solo con un mejor sistema de reclutamiento se logrará que el equipo vuelva a ser ganador. Devido a la situación actual del programa, es improbable que los aficionados de la Universidad Boehering apoyen incrementos en el precio de las entradas a los partidos de la temporada, que es de 192. Para mejorar el reclutamiento, los costos generales aumentaran $30.000 por sección de clase, frente al costo actual de $25.000 por sección de clase. El plan presupuestario de la universidad consiste en pagar los costos de reclutamiento incrementando a 75 estudiantes el tamaño promedio de los grupos. los costos de mano de obra se elebaran a 6.500 por cada curso de tres créditos. Las cuotas escolares serán de $200 por crédito al semestre y el gobierno estatal hará una aportación de $100 por crédito al semestre.

a) Cuál es la productividad?, En comparación con el resultado en comparación con el Problema resuelto 1. ¿La productividad del proceso de curso aumentó o disminuyó?

Datos:

• Incremento en entradas = 192 (no viable)

• costos generales propuesto = $30.000 por sección de clase

• costo por sección de clase actual = $25.000

• Tamaño de grupo propuesto = 75 estudiantes

• Mano de obra = $6.500 por curso de 3 créditos

• Cuota escolar = $200 por crédito

• Aportación del gobierno por crédito = $100

Valor del producto = 75(estudiantes/clase) 3(horas X crédito / estudiante) +$30000

Valor del producto = $67500 clase

Valor Insumos = Mano de obra + Materiales + Gastos Generales

Valor Insumos =$ 6.500 + ($192/estudiante)(75 estudiantes/clase) + $30.000

Valor Insumos = $6.500+$14.400+$30.000

Valor Insumos = $50.900

Productividad = Productos / Insumos

Productividad = $67.500/$50.900

Productividad = 1.326

b) Si los maestros trabajan 20 horas semanales en promedio durante 16 semanas, por cada clase de tres créditos impartida a un grupo de 75 estudiantes, ¿Cuál es la productividad de la mano de obra?

Datos:

• Horas semanales = 20 (horas / semana)

• Total semanas = 16 (semanas / clase)

Horas de trabajo por maestro = 20(horas/semana)*16(semanas/clase)

Horas de trabajo por maestro = 320 (horas / clase)

Productividad = Productos / Insumos

Productividad = $67.500 / 320 (horas /clase)

Productividad = $210,93(hora / clase)

Los productos en un proceso están valuados en $100 por unidad. El costo de la mano de obra es de $50 por hora, incluida las prestaciones. el departamento de información proporcionó la siguiente información hacerca del proceso en las cuatro últimas semanas:

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Unidades producidas 1.124 1.310 1.092 981

Mano de obra $ 12.735 14.842 10.603 9.526

Materiales $ 21.041 24.523 20.442 18.364

Gastos generales $ 8.992 10.480 8.736 7.848

a) Use la productividad multifactorial para ver si las recientes mejoras del proceso tuvieron algún efecto y, de ser así, cuándo se pudo observar el efecto.

b) ¿Ha cambiado la productividad de la mano de obra? Utilice la productividad de la mano de obra para su respuesta.

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