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Dinámica


Enviado por   •  5 de Julio de 2021  •  Apuntes  •  584 Palabras (3 Páginas)  •  48 Visitas

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Actividades Integradoras: 3er año. CNBA- febrero

Unidad II: Dinámica

  1. Observen el siguiente video y expliquen el fenómeno, enunciando la Ley física involucrada.

https://drive.google.com/file/d/1QlgRkEAYRTVi2VPrSBbW_YdECYqsT8jp/view?usp=sharing

  1. Un hombre sube una caja de madera a lo largo de una rampa (ver figura 1).[pic 1]
  1. Realizar el diagrama de cuerpo libre (DCL) para la caja. No se desprecia el rozamiento con la superficie inclinada.
  2. Identificar y graficar los pares de interacción presentes en el fenómeno. Atención a los subíndices que ponen.
  3. Hallar gráficamente la dirección y el sentido de la resultante de fuerzas (o fuerza resultante) para el caso que muestra la figura 2. Despreciar rozamiento con la superficie inclinada.[pic 2]
  1. Indicar cuál de las siguientes afirmaciones son correctas y justificar.[pic 3]

Si en el ítem c) tenemos en cuenta la fricción con la superficie, la resultante de fuerzas cambia:

    i) De dirección.[pic 4]

              ii) De módulo (o sea, de intensidad).

  1. Teniendo en cuenta que la masa de la caja en la Tierra es de 30 kg, indicar el valor de su peso si se considera que está ubicada:
  1. En la Tierra.
  2. En la Luna (g = 1,62 m/s2).
  3. En Marte (g =3,71 m/s2).

  1. Masa y peso ¿son sinónimos? ¿Por qué?         

Unidad III: Movimiento

  1. ¿Cuáles de los siguientes gráficos pueden describir el MRUV de un móvil que acelera a partir de una velocidad inicial (vi) de 5 m/s y cuya aceleración tiene un sentido opuesto al  del vector ? Justifiquen sus elecciones. Considerar x0= 2m.[pic 5]

[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]

        5[pic 13][pic 14][pic 15]

[pic 16][pic 17]

[pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]

[pic 22][pic 23][pic 24]

[pic 25][pic 26][pic 27]

[pic 28]

[pic 29][pic 30]

[pic 31]

[pic 32]

[pic 33]

[pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38]

[pic 39][pic 40][pic 41]

 

  1. Escriban las ecuaciones de y(t), v(t) y a(t) para un móvil que se desplaza desde xo=15m a x1= 5 m en 3s con velocidad constante. Graficar las 3 funciones.
  1. Escriban las ecuaciones de y(t), v(t) y a(t) para el caso de una piedra cayendo libremente desde una altura h =12 m. Indiquen si el movimiento es acelerado o desacelerado (justifiquen su elección).
  1. Tiro Vertical: Presentar la actividad n°2 de Recuperación propuesta en diciembre, correspondiente a la 2da etapa. (Ayuda: ver siguiente video: https://drive.google.com/file/d/15YdCqDNiKIMyn7zLfXC-48-mqCykPBVh/view?usp=sharing)

PROPUESTAS DE RECUPERACIÓN

Estudiante

Propuesta de recuperación

Aranibar

Actividades integradoras: Ejercicios 2a) a 2c) (unidad II). Ejercicios 3, 4 y 6 (unidad III)

Farji

Actividades integradoras: Ejercicios 1 y 2 (unidad II). Ejercicios 4 y 6 (unidad III).

Osorio

Actividades integradoras: Ejercicios 2a a 2d de la Unidad II, y Unidad III (completa, salvo el 6a).

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