EDUCACIÓN FÍSICA 2DO AÑO

República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2]

Ministerio del Poder Popular para la Educación        

U.E.N “Alonso Andrea de Ledesma”

Guarenas Estado Bolivariana de Venezuela

Área de Formación: EDUCACIÓN FÍSICA 2DO AÑO SECCIÓN: A

Docente: Esther Vásquez

GUÍA DE TRABAJO

INSTRUCCIONES:

• LEER cuidadosamente  y realizar nuestra  ACTIVIDAD con entusiasmo, cariño, creatividad y buen ánimo.

Los estudiantes deben realizar todas las ACTIVIDADES A MANUSCRITO con bolígrafo de color negro o azul. (ÚNICAMENTE CON LA LETRA DEL ESTUDIANTE). Utilizar hojas blancas o de reciclajes, en buen estado o cuaderno, la Identificación del ESTUDIANTE, Primer Nombre, Primer Apellido, Número de lista, grado y sección es sumamente importante al momento de la revisión de la actividad entregada, Utilizar una LETRA clara y legible, Utilizar Margen de color ROJO, para los Títulos subrayar de color VERDE y para los Subtítulos el color NARANJA, Utilizar Imágenes (dibujos) sobre el contenido a trabajar del mismo Debe contener Presentación (CARPETA O SOBRE), Portada, Introducción, Contenido, Imágenes (dibujos).

PARTE I  EL ATLETISMO ((FECHA DE ENTREGA DEL 08 AL 12/02/21)

Actividad: Realiza un CUESTIONARIO

Investiga y  responde las siguientes preguntas:

¿Cómo está compuesta la pista del Atletismo?

¿Indica las medidas de la Pista  y  dibújala?

¿Define carreras de velocidad?

¿Qué son las vallas?

¿Indica las alturas de las vallas en las diferentes categorías?

¿Cuáles son las cualidades necesarias para las carreras de fondo?

¿Cómo se realiza la carrera de fondo?

¿Cuáles son los tipos de las carreras de medio fondo?

¿Define que son carreras de relevo?

¿Describe la función del testigo o testimonio?

¿Indica su técnica de entrega?

¿Define carreras con obstáculos?

¿Indica las medidas de los obstáculos y dibújalos?

¿Tipos de saltos y define cada uno de ellos?

¿Dibuja los tipos de saltos?

PARTE II  PRIMEROS AUXILIOS, TIPOS DE FRACTURAS ((FECHA DE ENTREGA DEL 08 AL 12/02/21)

)

        Actividad: REALIZA UN MAPA MENTAL

Los estudiantes deben realizar todas las ACTIVIDADES A MANUSCRITO con bolígrafo de color negro o azul. (UNICAMENTE CON LA LETRA DEL ESTUDIANTE).Utilizar hojas blancas o de reciclajes, en buen estado o láminas de papel bond la Identificación del ESTUDIANTE, Primer Nombre, Primer Apellido, Número de lista, grado y sección es sumamente importante al momento de la revisión de la actividad entregada, Utilizar una LETRA clara y legible, Debe tener Margen la Lámina de color (el de tú preferencia)  Presentación (CARPETA O SOBRE) PORTADA, CONTENIDO, las flechas de identificación del contenido deben ser de diferentes  colores, si formaras la lámina con hojas de reciclaje deben contener 6 hojas.

Investiga y dibuja sobre las siguientes preguntas:

 ¿Qué son Fracturas?

¿Indica las clases de fracturas?

¿Síntomas generales de una fractura?

¿Cómo actuar al momento de caso de fractura?

¿En qué consiste la inmovilización?

PARTE III  CONDICION FISICA Y SALUD, JUEGOS Y DEPORTE (FECHA DE ENTREGA DEL 08 AL 12/03/21)

        Actividad: Realiza un TRABAJO ESCRITO

Los estudiantes deben realizar todas las ACTIVIDADES A MANUSCRITO con bolígrafo de color negro o azul. (UNICAMENTE CON LA LETRA DEL ESTUDIANTE).Utilizar hojas blancas o de reciclajes, en buen estado la Identificación del ESTUDIANTE, Primer Nombre, Primer Apellido, Número de lista,  grado y sección es sumamente importante al momento de la revisión de la actividad entregada Utilizar una LETRA clara y legible, debe estar grapado ordenadamente. Las Pautas a seguir son: Margen Izquierdo 3cm, margen superior, derecho e inferior 2cm, utilizar el color VERDE (solo para los márgenes). Los Títulos subrayados de color ROJO y los Subtítulos de color VERDE. Debe contener Presentación (carpeta o sobre) Portada, Índice, Introducción, Contenido e Imágenes (dibujos). NOTA:     No coloco número de páginas ya que un trabajo costa de un buen contenido de investigación.  

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