EDUCACION AMBIENTAL
Enviado por bichita10 • 11 de Julio de 2013 • 239 Palabras (1 Páginas) • 292 Visitas
3 TELESECUNDARIA No. 49
CLAVE 02ETV0044Q
COL LOMAS DE SAN RAMON
PLANEACIONES CICLO ESCOLAR 2011-2012
ESCUELA TELESECUNDARIA: TELESECUNDARIA NO. 49 CLAVE: 30DTV 02ETV0044Q GRADO: 1 GRUPO: A
ASIGNATURA: CIENCIAS I BLOQUE 3 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 23
TEMA:
¿LA TIERRA ES UN GRAN INVERNADERO?
COMPETENCIAS: - Identificar que hay diversas fuentes de contaminación en donde se relaciona
con el efecto invernadero tomando en cuanta lo que esto ocasiona con el calentamiento global
ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO OBSERVACIONES ADECUACIONES ASPECTOS A EVALUAR
- Explicar los efectos del calentamiento global sobre las condiciones de vida del planeta.
- Identifiquen las condiciones que pueden presentarse en la tierra debido al calentamiento global.
- Construir un modelo para representar el calentamiento global.
-Tema transversal:
Educación Ambiental para la sustentabilidad
- Geografía
- Que los alumnos identifiquen diversas fuentes de contaminación atmosférica, su relación con el efecto invernadero y calentamiento global.
- La T.V
- Video Efectos del calentamiento global en los organismos
- Libro del maestro.
- Libro del alumno
- Biblioteca
100 min.
- Resumen
- Comentar
- Construcción del modelo del calentamiento global.
- Participación en la clase.
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