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El Acto De Cuidar


Enviado por   •  4 de Octubre de 2013  •  1.043 Palabras (5 Páginas)  •  8.228 Visitas

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EL ACTO DE CUIDAR

1- Diferencie conocimiento vulgar de científico.

Se entiende por conocimiento científico a aquel que tiene como características el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. Se entiende por conocimiento vulgar a aquel que no da justificación de sus hallazgos.

2-Defina concepto de paradigma.

Realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.

Complete el siguiente cuadro.

PARADIGMA DE LA

CATEGORIZACION PARADIGMA DE LA INTEGRACION PARADIGMA DE LA TRANSFORMACION

Rol de enfermería Rol de enfermería Rol de enfermería

empirismo Dependía del medico autonomía

Concepto de salud Concepto de salud Concepto de salud

higiene Consp.de la OMS

Concepto de persona Concepto de persona Concepto de persona

Carecía de valor Valorizar a la persona Holístico.

Influencia del entorno Influencia del entorno Influencia del entorno

4-complete el siguiente cuadro.

PARADIGMA DE LA ENFERMERIA

DE CATEGORIZACION……………................................INTEGRACION………………………………….TRANSFORMACION

ORIENTACION HACIA LA SALUD PUBLCA ORIENTACION HACIA LAPERSONA APERTURA HACIA EL MUNDO

ORINTACION

5-a que paradigma responde, según su criterio, nuestro sistema se salud? Justifique su respuesta

Según mi criterio nuestro sistema de salud actual corresponde al paradigma de la transformación porque la atención y el cuidado de enfermería están enfocados a la satisfacción de las necesidades de salud, desarrollo y crecimiento del ser humano

6- Con que otro nombre se conocía al paradigma de categorización?

Se lo conocía como “empírica”, porque al no atravesar los muros universitarios vio reducidas sus actividades a tareas simples.

7- Que características particulares asume la relación entre la persona cuidada y el enfermo en el paradigma de la transformación?

La relación entre la persona cuidada y el enfermero es reciproca, los dos actores se benefician en la interacción y pueden crecer hacia una mayor autoconciencia

8- De que manera influyo el modelo de Henry Ford en la modalidad de trabajo de enfermería de la época?

Influyo en la prestación de los cuidados de enfermería con marcado acento en la especialización y fragmentación, sistema de prestación que apela a la gestión centralizada. También asignación de actividades por profesional, en oposición a la división por “pacientes”.

9- Que influencia tuvo la creación de las escuelas de hospitalarias de enfermería en la definición del modelo de enfermería de la época?

El surgimiento de las escuelas hospitalarias de enfermería ofreció a las mismas una mano de obra joven, disciplinada y económica. Los cuidados enfermeros están unidos a la práctica médica. El enfermero recibe formación técnica para la obediencia y el orden, lo cual era beneficioso para el hospital y la profesión médica.

10- Defina con sus palabras los principios del cuidado humano?

Es una importante herramienta en la profesión de enfermería y su desempeño. Se basa en una serie de pasos a seguir en la administración de cuidados a partir de la identificación de una respuesta humana

11- Mencione los componentes del cuidado humano.

Los principales componentes del cuidado humano son 8:

• conocimiento

• ritmos alternados

• confianza

• paciencia

• valentía

• franqueza

• humildad

• esperanza

12- En que situaciones cree usted que es oportuno aplicar el cuidado humano.

Considero que el cuidado humano debe aplicarse cuando el paciente así lo requiera

13- Defina con sus palabras las ideas principales del cuidado cultural.

La idea principal es suministrar asistencia coherente y especifica con el entorno cultural, con una base precisa y fiable para la planificación y puesta en marcha eficaz de una asistencia.

14- Mencione los principios fundamentales del cuidado cultural.

Los principios del cuidado cultural son:

• Constituyen la esencia de la enfermería y es el elemento central, dominante y distintivo de la disciplina.

• Son esenciales para el bienestar, el crecimiento, el desarrollo, y la supervivencia, y también para afrontar las discapacidades o la muerte.

• Son los medios holísticos más amplios que permiten conocer, explicar, interpretar, y predecir fenómenos asistenciales de la enfermería para orientar a la práctica de esta disciplina.

• La enfermería es una disciplina y una profesión humanística y científica de cuidados transculturales, cuyo fin es atender a los seres humanos en todo el mundo.

• Los cuidados son esenciales para la curación que no pueden producirse sin ellos.

• Los conceptos, significados, expresiones, patrones, procesos, y formas estructurales tienen algo de diferente (diversidad) y algo de semejanza (universalidad) en todas las culturas del mundo.

• Toda cultura humana, local, popular, o indígena, cuenta con prácticas y conocimientos asistenciales genéricos normalmente con una dimensión profesional, que varia con respecto a las otras culturas

• Los valores, las creencias y las prácticas culturales están influidos y con frecuencia integrados en la visión del mundo, el bagaje étnico, el lenguaje, el contexto religioso-espiritual, de parentesco social, político o legal, educativo, económico, tecnológico, histórico, y ambiental de cada cultura en particular.

• Los cuidados de enfermería beneficiosos, saludables, y que cubren las necesidades culturales contribuyen al bienestar de las personas, los grupos, las familias, y las comunidades de una cultura.

• Una asistencia de enfermería beneficiosa y coherente desde el punto de vista cultural solo puede producirse cuando la persona, grupo, familia, etc., son conocidos y utilizados de manera adecuada por el profesional de enfermería.

• En todas las culturas del mundo existen diferencias y semejanzas culturales entre el profesional y el sujeto cuidado.

• Las personas que reciben cuidados de enfermería que no concuerden razonablemente con sus creencias, valores o estilos de vida mostraran síntomas de conflictos culturales, insatisfacción, tensión, y preocupaciones étnicas o morales

15- Considera usted que el cuidado cultural tiene alguna utilidad? Justifique su respuesta.

Considero que es de suma importancia. Para organizar y dirigir los cuidados de enfermería y lograr los resultados propuestos.

16- A que se refiere Leininger cuando habla de diversidad de los cuidados de enfermería?

Se refiere a las diferencias que existen en los significados, modelos, valores, y puntos de vista relacionado con la asistencia dentro de una colectividad o grupos humanos distintos con el fin de ayudar y facilitar las medidas asistenciales dirigidas a las personas.

17-A que se refiere Leininger cuando habla de la universalidad de los cuidados de enfermería?

Se refiere a cuidados que comprendan a todos (sin distinción de raza, cultura, origen, sexo, etc.) y, gracias a esto, convierta a la Enfermería en una disciplina y una profesión transcultural. Se refiere a universalidad de los cuidados porque hay valores que tienen algo de semejantes en todo el mundo, para cada época.

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