El Corazon

Liceo Augusto D´Halmar

Biología

Prof. Gyanina Poblete

2010

Integrantes:

-Fernanda Arrau

-Sarai Gonzáles

-Valeria Lagos

-Michelle Reyes.

Curso : 1ªD

Fecha de entrega: 07/10/10

Índice.

I.- Introducción……………………………………………………………………………………………Pág. 3

II.- Objetivos.………………………………………………………………………………………………..Pág. 4

III.- Materiales.………………………………………………………………………………………………Pág. 4

IV.- Descripción del corazón

IV. a.- Descripción externa……………………………………………………………………………...Pág. 5

IV. b.- Descripción interna..………………………………………………………………………………Pág. 6

IV. c.- Descripción general.……………………………………………………………………………….Pág. 6

V. Enfermedades cardiacas

V. a.- Soplo cardiaco.………………………………………………………………………………………..Pág. 7

V. b.- Arritmias cardiacas.………………………………………………………………………………Pág. 8

V. c.- Infarto al miocardio………………………………………………………………………………Pág. 9

V. c.1.- Tratamientos para el infarto………………………………………………………………Pág. 10

V. d.- Taquicardia………………………………………………………………………………………………Pág. 12

VI.- Conclusión……………………………………………………………………………………………….Pág. 13

VII.- Bibliografía…………………………………………………………………………………………….Pág. 14

I.-Introducción.

El siguiente informe habla sobre el órgano mas importante que posee el hombre, el corazón.

Su función más importante, es bombear la sangre hacia los vasos sanguíneos, para mantener a todas las células de nuestro organismo.

Para que pueda latir, necesita de la estimulación nerviosa de una estructura llamada “hipotálamo” (ubicada en el centro del cerebro), es importante mencionar que esta regula la frecuencia de sus latidos. La estimulación luego de viajar por la médula, llega a un nervio vago, el que finalmente lleva el impulso a los nódulos del corazón; sinoauricular y atrioventricular. Son aprox. 70 latidos por min.

El corazón necesita nutrirse, y lo hace a través del conocido sistema coronario.

Es importante destacar su estructura, esta compuesto por 3 capas: pericardio, miocardio y endocardio. En su interior posee 4 cavidades, llamadas aurículas y ventrículos. Las aurículas son las cavidades superiores, y los ventrículos por su parte son las cavidades inferiores. Cada uno de estos esta en contacto con alguna vena o arteria.

No olvidemos a las válvulas, que son las estructuras que separan las aurículas de los ventrículos, y a los ventrículos de sus respectivas arterias.

Este potente órgano también posee el llamado “ciclo cardiaco”, que consiste en las contracciones (sístole), y dilataciones (diástole). Las contracciones son importantes para bombear con fuerza la sangre, en cuanto a las relajaciones, son el “tiempo” en que las aurículas se llenan de sangre. El ciclo corresponde a lo siguiente: mientras las aurículas están en sístole, los ventrículos estarán en diástole (0,1 seg.), luego los ventrículos estarán en sístole mientras las aurículas están en diástole (0,2 seg.), y el ciclo se finaliza cuando ambas cámaras se encuentran en diástole (0,4 seg.). Una nota importante es que cuando las válvulas se cierran, se les llama “primer ruido cardiaco”.

II.-Objetivos.

Ahora que se tiene una idea general del órgano del que hablamos, podemos ver los objetivos del experimento solicitado:

- Al finalizarlo, que cada integrante pueda manejar conceptos y nombres.

-Cada integrante debe reconocer cada parte del corazón (cavidades, válvulas, capas, venas y arterias) y saber de manera mas concreta su estructura.

-Comprender mejor los procedimientos de circulación, bombeo, y ciclo cardiaco.

-Conocer precauciones, síntomas y consecuencias de enfermedades que afectan al corazón, y que se dan cotidianamente en muchas personas en todo el mundo.

-Trabajar en equipo, y dar la oportunidad de dar entrega de nuestros conocimientos en clases.

-A través de la investigación, conseguir aprender más sobre el tema.

III.-Materiales

-Corazón de cerdo.

-Bisturí.

-Guantes de látex.

-Punzones.

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