El estudio de la teoría económica

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº1

Luego de leer el capitulo I del texto base.

 Establezca las diferencias entre variable de flujo y variable de stock ponga ejemplos de cada uno de ellas.

La diferencia entre variables flujo y variables stock hace referencia al periodo temporal o momento de la medición.

Variable stock: variable que mide “algo” en un momento específico del tiempo. Esto implica que dicha medición recoge el “valor acumulado de lo que estamos midiendo hasta el momento preciso en que lo medimos. Ejemplo: la riqueza, el empleo, la tasa de paro, etc.

Variable flujo: es una variable que mide “algo” por unidad de tiempo.

Por ejemplo: salario mensual, renta mensual, dividendo anual, ahorro diario, impuestos anuales, etc.).

En realidad, una variable flujo recoge las variaciones que experimenta una variable stock en un periodo de tiempo.

EJEMPLOS

El ejemplo más claro de una variable de stock, sería el balance de una empresa: UNA FOTO a una fecha. Tienes días o meses para validar, ajustar y hasta maquillar el dato. Y al final tienes una foto: El Balance de fin de año, o el balance de fin de mes.

Ejemplo más típico de una variable de flujo sería la cuenta de resultados: UNA PELÍCULA desde una fecha hasta otra fecha, ya sea de un mes, un trimestre o un año.

 Elabore una lista de variables exógenas y endógenas desde el punto de las familias y desde el punto de vista de las empresas.

 Enumere los elementos de los modelos económicos

 Explique la definición de modelo económico que se presenta en dicho capitulo.

Actividad de aprendizaje Nº2

 Elabore un cuadro sinóptico de las relaciones de la economía y sus relaciones con las ciencias y/o disciplinas que se explicitan en el capitulo II del texto básico

 Elabore un resumen respecto a la relación de la economía con las otras ciencias.

Actividad de aprendizaje Nº3

 Establezca las principales diferencias entre la economía positiva y economía normativa.

 Establezca las principales diferencias y similitudes entre la teoría microeconómica y la teoría macroeconómica

 Elabore una síntesis de los principales objetivos de la política económica.

Actividad de aprendizaje Nº4

 Elabore un resumen de las principales definiciones de economía que se han dado a través de la historia

 Determine cual fue el objeto de estudio de la economía a través de la historia.

 Explique el método de la economía y las características de las leyes económicas.

Actividad de aprendizaje Nº5

 Explique usted en qué consiste el problema económico general.

 ¿Cuáles son las diferencias entre el problema económica específico y el problema técnico?

 Elabore un cuadro resumen de los factores productivos, los bienes los servicios y las necesidades humanas.

Actividad

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