Escuela Secundaria Técnica 76 ¨Progreso de la Revolución¨

Escuela Secundaria Técnica 76 ¨Progreso de la Revolución¨

Examen de diagnóstico. Ciencias I (énfasis en Biología).

Nombre del alumno: ___________________________________________________________________. 1º _______.

INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y posteriormente responde cada una de las preguntas que se plantean. Es muy importante que en tu respuesta escribas todo lo que hayas aprendido previamente del tema que se aborda en la pregunta.

Comienza un nuevo ciclo

Ana y Miguel son buenos amigos, se conocen desde que estaban en la escuela primaria y los dos acaban de ingresar a la Escuela Secundaria ¨Carmen Serdán¨. Al finalizar la primera semana de clases se encuentran a la salida de la escuela y se van caminando juntos rumbo a su casa, comentando cómo les ha ido en esta nueva etapa que están comenzando.

Ana dice que al principio tenía miedo de muchas cosas, pero que ahora le gusta la escuela, que todos sus maestros le agradan, pero que no se acostumbra a tener tareas de tantas materias diferentes. Miguel le dice que él no tuvo tanto miedo porque su hermana Sara está en tercero y le platicó mucho de lo que iba a vivir en esta nueva escuela, pero que todavía no se acostumbra a estar tanto tiempo en clases y que, al terminar, quiere llegar rápido a su casa porque tiene mucha hambre.

Ambos coincidieron en que la asignatura que más les gusta es Ciencias, porque el maestro les ha dicho que durante este ciclo aprenderán muchas cosas sobre los seres vivos, sobre sus características y los diferentes procesos que ellos realizan. Además, les entusiasma que el maestro les dijo que en esta asignatura trabajarán en equipo para desarrollar proyectos que les permitirán aprender mucho más sobre la naturaleza y sobre ellos mismos.

Al llegar a la casa de Ana, Miguel se despide de su amiga y se va pensando que es muy bueno compartir experiencias con ella y que espera que este ciclo que los dos empiezan aprendan mucho, que sea muy divertido y lleno de cosas interesantes.

1. Escribe 6 frases que describan qué es un ser vivo, como se muestra en el ejemplo.

Ejemplo: Todos los seres vivos respiran.

2. ¿A qué se le llama Biodiversidad?

3. Observa con atención el siguiente esquema. Elige cada uno de los procesos que se encuentran dentro del recuadro y escríbelo sobre la línea hasta completar de manera correcta el Ciclo del Agua.

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