Evidencia 3.3 Probabilidad

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3.3

EJERCICIOS

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3.3 EJERCICIOS

1. Completa los intervalos e identifica los puntos medios para cada tabla.

2. Completa los puntos medios que faltan y escribe los intervalos correspondientes a esos puntos medios.

3. A partir de la siguiente tabla escribe una nueva tabla con los límites verdaderos

Tabla de datos:

Tabla de intervalos con límites verdaderos:

4. Para cada tabla en la que están los puntos medios como referencia y usando la simbología de las desigualdades escribe los intervalos con sus límites verdaderos, considera que el límite superior pertenece al siguiente intervalo.

Tabla de intervalos usando desigualdades:

Tabla de intervalos usando paréntesis y corchete:

5. A partir de la información de la tabla de datos contesta lo siguiente:

Tabla de las temperaturas en °C en la ciudad de Monterrey, en un periodo de 100 días.

1. ¿Cuántos días la temperatura estuvo por arriba de 30 °C? 70 días
2.  ¿Cuántos días estuvo la temperatura por debajo de 30 °C? 30 días
3. ¿Con qué frecuencia se presentan temperaturas que promedian 32 °C? .30
4. ¿Con qué frecuencia se presentan días que promedian temperaturas entre 22 y 27 °C? .28

Elabora una tabla de frecuencias para datos agrupados, empleando cuatro intervalos, con la siguiente información:

7, 10, 12, 8, 9, 2, 3, 8, 8, 11, 10, 10, 4, 6, 3, 4, 5, 3, 8, 4, 7, 4, 6, 2, 6, 9, 1, 7, 3, 5, 4, 8, 4, 3, 7, 9.

1. Y tú... ¿en cuánto andas?

La siguiente información corresponde a los coeficientes intelectuales (CI.) de 100 alumnos elegidos al azar de la preparatoria. Elabora una tabla de frecuencias completa de datos agrupados, considerando como primer

intervalo el 80 - 84.

        93         154 120 147 105 90         115 127 140 121  

        131 135 133 103 105 93         117 90         123 120  

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