GRAFOMOTRICIDAD EN NIÑOS SORDOS

GRAFOMOTRICIDAD EN NIÑOS SORDOS

Trabajo. Adaptación y uso de tecnologías para el desarrollo de la grafomotricidad en niños sordos.

Objetivos

Explorar un sitio web o recurso digital educativo para evaluar pautas y revisar y establecer recomendaciones generales de adaptación para el desarrollo de la grafomotricidad en niños sordos.

Descripción de la actividad

La actividad se desarrollará en los grupos ya establecidos y se presentará a través de un documento de texto con una extensión máxima de dos folios.

Para realizar la actividad, sigue los pasos que a continuación se describen:

1. Selecciona una página web o el recurso educativo que usarías para enseñar lengua escrita en niños sordos e incluye el link de acceso al mismo en la parte superior del texto.
2. Nombre del sitio web analizado (título).

1.  Evaluación del sitio web de acuerdo con las indicaciones vistas en clases centrando la atención en si es apropiado para los niños sordos.
2. Tabla con pautas y recomendaciones de mejora de la página analizada.
3. Presentar consideraciones generales o conclusiones de lo analizado

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El recurso educativo que nosotras escogimos es una app la cual se llama POCOYO ALFABETO https://play.google.com/store/apps/details?id=com.zinkia.pocoyo.alphabet.free

Esta aplicación es un abecedario interactivo a partir del cual el niño aprenderá las diferentes letras mientras juega, repasando una línea de puntos, los niños podrán dibujar la letra con el dedo, tanto en mayúscula como en minúscula, iniciándose así en la escritura y reforzando sus habilidades psicomotrices. También podrá descubrir qué palabras de objetos y animales comienzan con la letra seleccionada. Pocoyo Alphabet contiene audios y textos en inglés y en español, por lo que también es una buena herramienta para el aprendizaje de estos idiomas.

Con Pocoyo Alphabet los niños podrán:

• Aprender el abecedario

• Dibujar las letras mayúsculas y minúsculas

• Iniciarse en la lecto-escritura

• Aprender palabras relacionadas con una determinada letra

• Leer y escuchar letras y palabras en inglés y español

• Desarrollar la psicomotricidad fina y la grafomotricidad

La aplicación nos parece muy interesante ya que los niños aprenden el abecedario de una manera muy divertida. Pero tiendo en cuenta lo visto en clase, las recomendaciones que hacemos para que la app sea más incluyente y la podamos trabajar con niños con discapacidad auditiva es que al lado de la letra que se está trabajando se agregue la seña correspondiente y el nombre de la letra, así como el intérprete para que el niño pueda entender lo que el audio dice para permitirle al niño sordo una mejor comprensión.

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