Guia MATEMATICAS Quinto Grado BLOQUE I

Lectura de planos y mapas viales. Trayectorias

MAPA PLANO SEÑALAMIENTOS VIALES

Para llegar a un lugar o ubicar algún sitio, se puede usar un _______________ o un _________________ de espacios especificos.

Cuando se utiliza un mapa es importante identificar los lugares de interés, el nombre de las calles, poblados o ciudades y la distancia a la que se encuantran de nuestro punto de partida.

Hay muchas formas de transladarse de un lugar a otro y un mapa puede ayudar en la elección del camino que más conviene.

Es importante conocer el significado de los ____________________________________ . a continuación se presentan algunos.

Observa el mapa anterior y responde:

¿Entre que calles se encuentra la gasolinera? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Entre que calles se localiza la C F E?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Observa el mapa anterior y subraya la respuesta correcta.

Está más cerca de tu casa: a) la gasolinera b) Farmacia Guadalajara

Está más lejos de tu casa: a) La C F E b) la glorieta

Marca en el mapa la ruta más cercana para llegar a:

a) A la calle Gustavo Peña. (con rojo)

b) A la calle Volcán Popocatepetl. (con azul)

c) A la Gasolinera ( con verde)

Coloca en el mapa los puntos cardinales.

UNIDADES DE CAPACIDAD Y PESO

CAPACIDAD PESO

Para expresar la cantidad de líquido que cabe en un recipiente (_________________________), o el ________________ de un objeto, se utilizan diferentes unidades de medida.

Coloca una C a los objetos con capacidad y una P a los objetos con peso.

Escribe la unidad del recuadro que utilizarías en cada caso y si corresponde a capacidad o peso

________ _______ ____________

Resuelve

Relación entre unidades de tiempo

Miguel representará con una línea del tiempo el periodo histórico que abarca desde la Reforma al

Porfiriato, ¿qué unidades de medida podría utilizar para ubicar los hechos más importantes?

A) Milenios, siglos. B) Siglos, décadas, años. C) Décadas, lustros, años. D) Días, horas, minutos.

Un evento deportivo inició a las 17:20 hrs., y terminó a las 18:55 hrs. ¿Cuál fue su duración?

A) 100 minutos. B) 95 minutos. C) 75 minutos. D) 55 minutos.

Alfredo tiene de edad 3 décadas y 3 lustros menos que Javier. Si Javier tiene un siglo menos 8 lustros

¿Cuántos años tiene Alfredo? A) 15 años B) 30 años C) 45 años D) 60 años

Para participar en el 7° Rally de motocicletas, tres amigos partieron de Tucson a Puerto Peñasco. A cada uno se le tomó su tiempo de salida y de llegada, registrándose lo siguiente:

Nombre Tiempo

Juan 3 horas 15 minutos

Mario 4 horas 15 minutos

Raymundo 5 horas 30 minutos

¿Cuál es el tiempo acumulado de estos 3 deportistas?

A) 12 horas 100 minutos C) 13 horas 00 minutos

B) 13 horas 51 minutos D) 14 horas 10 minutos

Relaciona las columnas con una línea, según las unidades más conveniente.

Tiempo de vida promedio de una ballena

Día

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