Guion Practico Inmunologia

CONTENIDO

Página

.- Presentación ………………………………………………………………………………………………… 4

.- Dedicatoria………………………………………………………………………………………………….. 5

.- Lineamientos básicos de trabajo en el laboratorio………………………………………… 6

.- Práctica No. 1: Estudio de las Propiedades Biofísicas del Eritrocito …………….. 8

.- Práctica No. 2: Naturaleza Biofísica del Potencial de Reposo y del Potencial

de Acción Celular ………………………………………………………………………………………… 20

.- Práctica No. 3: Estudio de los Reflejos y la Sensibilidad Somatica ………………. 43

.-Práctica No. 4: Sensibilidad Especial: La Visión …………………………………………… 50

.-Práctica No. 5: Bases Eléctricas de la Actividad Cerebral:

Electroencefalografía ………………………………………………………………………………… 61

.- Práctica No. 6: Determinación de la Sedimentación Globular, Hematocrito

y Valoración de la Hemostasia ………………………………………………………………… 74

.- Anexo No. 1: Toma de una Muestra de Sangre Venosa ……………………………. 87

.- Anexo No. 2: El Uso de los Programas Simuladores en la Fisiología Médica 89

.- Anexo No. 3: Enlaces Electrónicos de Interés ………………………………………….. 92

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Presentación

Las Ciencias de la Salud, y en especial la Fisiología en general, son unas ciencias dinámicas, en

constante evolución y progreso. Con el avance de las técnicas de investigación, pruebas clásicas

de biofísica y fisiología, modelos dinámicos, programas simuladores y otros artificios de los que

se valen los fisiólogos para estudiar el funcionamiento del cuerpo humano, se ha podido

transmitir a los estudiantes del área todo el cúmulo de conocimientos alcanzados a lo largo de

décadas de análisis y experimentación, para una mejor comprensión de nuestro organismo.

Este Manual, y en consonancia con la Visión y Misión de nuestra Universidad, y en particular de

nuestro Decanato de Ciencias de la Salud y la Sección de Fisiología, pretende dar un impulso

integral al acto educativo, formando profesionales de la salud con valores científicos,

tecnológicos y humanísticos, con calidad profesional como talento humano que egresa con alta

pertinencia social, para tratar de salvar vidas humanas.

El presente Manual de Prácticas de Fisiología Humana para estudiantes de Fisiología I,

Programa de Medicina, representa un esfuerzo contundente para consolidar en el mismo, un

grupo de actividades seleccionadas de laboratorio que pretende enseñar el trabajo en equipo,

con una metodología científica apropiada, con técnicas verificadas que permiten enseñar el

funcionamiento normal de distintos grupos de células, tejidos y órganos que integran al

organismo humano como sistema integral.

Cada práctica diseñada incluye, una breve introducción al tema, las instrucciones generales

para el buen desarrollo de la misma, las actividades a ejecutar en el laboratorio y una guía de

auto-evaluación que permita al estudiante valorar lo aprendido en la respectiva experiencia. Su

publicación incluye dos versiones; el formato físico (Guión) y el electrónico (e-libro y CD-ROM)

Los Editores-Compiladores

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Propósitos-Objetivos

El presente Manual permitirá la estudiante orientarlo en su proceso de aprendizaje. Uno de los

objetivos fundamentales del Programa de Fisiología y de éste guión, es realizar e interpretar

algunas pruebas que permitan al estudiante, evaluar el funcionamiento de los sistemas

orgánicos humanos. Aparte de ello, las prácticas buscan aplicar los conocimientos impartidos y

adquiridos en la parte teórica de la presente asignatura. Mediante la estrategia de observación

el estudiante podrá afianzar sus aprendizajes, evaluar sus variables y analizar resultados

obtenidos. Las prácticas permiten también la promoción del trabajo en equipo, la actitud

participativa de los mismos y su actitud crítica hacia la investigación.

Objetivos:

.-Presentar a los estudiantes del cuarto semestre de medicina, una guía de desarrollo para cada

sesión de práctica en el laboratorio docente.

.-Plantear problemas prácticos que se deben resolver integrando los conocimientos de fisiología

.-Buscar que el estudiante desarrolle un pensamiento estructurado por la fisiología, integrando

la práctica con la teoría.

.-Permitir observar los diferentes fenómenos fisiológicos y su debida interpretación cuando

éstos

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