Hipotesis

LA HIPÓTESIS Y LA MUESTRA EN EL

PROCESO DE INVESTIGACION

Gabriela Suarez Rizos

Febrero, 2014

La Hipótesis

Para tener un concepto preciso de lo que es la hipótesis, se señala lo expresado por diferentes autores:

*Es una conjetura o proposición sujeta a comprobación (Zorrilla, 1989).

*Es una proposición enunciada para responder tentativamente a un problema (Pardinas, 1981).

*Es una anticipación en el sentido de que se proponen ciertos hechos o relaciones que pueden existir, pero que todavía no conocemos y no hemos comprobado que existan (Arias, 1984).

La palabra hipótesis viene del griego Hipo: bajo y Thesis: posición o situación. De acuerdo a sus raíces etimológicas, hipótesis significa una explicación supuesta que está bajo ciertos hechos, a los que sirve de soporte.

El valor de una hipótesis reside en su capacidad para establecer esas relaciones entre los hechos, y de esa manera explicaremos por que se produce.

Hipótesis explicativas: La finalidad de las hipótesis explicativas es la de explicar, de dar razón de los acontecimientos por medio de la interpolación de hechos que podrían haber sido observados, en condiciones adecuadas. ¿Qué es una explicación? Podemos definirla como el conjunto de enunciados de los cuales deducimos el hecho o los hechos que se desea explicar. La explicación nos permite eliminar el carácter problemático de las cosas.

Hipótesis descriptiva e Hipótesis analógicas: La función de una Hipótesis descriptiva consiste en simbolizar la conexión ordenada de los hechos, un ejemplo seria como la que un astrónomo proporciona la medida que representa geométricamente los cuerpos celestes.

Las hipótesis analógicas son aquellas, mediante las cuales formulamos una hipótesis basándonos en lo que es verdadero en un conjunto de fenómenos, puede ser también verdadero acerca de otro conjunto, debido a que ambos tiene en común ciertas propiedades formales. Por ejemplo el caso del físico James Clark Maxwell, el cual reconoció una analogía entre ciertos problemas relativos a la teoría de la atracción gravitacional.

La hipótesis tiene carácter provisional; pero puede irse depurando y ajustando hasta convertirse en una ley y después en una teoría científica, la cual viene siendo una explicacion más completa de un conjunto de fenómenos, y a su vez, puede abarcar varias leyes. Cuando una hipótesis es comprobada, adquiere el carácter de la ley que puede definirse como aquella relación constante y necesaria entre ciertos hechos como acontece.

Podemos definir la teoría así: la teoría es una construcción intelectual que abraza a varias leyes e intenta dar cuenta de un sector de la realidad.

Características de las Hipótesis

Para formular científicamente las hipótesis es necesario satisfacer los requisitos siguientes (Quezada y Moreno, 1987):

*Tienen que ser claras.

*Deben tener referentes empíricos.

*Estar relacionadas con técnicas disponibles.

*Ser susceptible de verificación.

*Apoyarse en conocimientos comprobados.

*Tener el mismo alcance que el problema propuesto.

*Conducir a la predicción de fenómenos reales.

Tipos de hipótesis

En función del número de variable y del tipo de relación que guardan entre sí, las hipótesis pueden ser de tres tipos:

a) Hipótesis de una sola variable: Se denomina descriptivas porque se plantean en investigaciones que solo pretenden la descripción del objeto de estudio.

Ejemplo: Los alumnos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco son en su mayoría tabasqueños. Unidad de observación: Los alumnos de UJAT. Variable: tabasqueños. Termino de relación: son.

b) C Se les llama hipótesis explicativas porque proponen estudiar las causas y los efectos de los fenómenos. Ejemplo:

Cuanto menor sea el tiempo que pasan los alumnos en la Institución, menor será el grado de aprovechamiento académico. Unidad de observación: Los estudiantes y la institución. Variables: Tiempo en la institución y grado de aprovechamiento. Termino de relación: cuanto menos sea…menos será.

c) Hipótesis de dos o más variables asociativas: En ésta se postula una relación de covarianza, si se modifica una variable se modifica la otra (sin que se establezca una relación causa-efecto). Ejemplo:

A mayor alza en el costo de la vida, menores posibilidades de lograr la confianza del pueblo en sus gobernantes. Unidades de observación: pueblo y gobernantes. Variables: el costo de la vida y el grado de confiabilidad. Termino de relación: a mayor alza, menores posibilidades.

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