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Licenciatura en Educación Primaria. Plan 2018
Las ciencias naturales en educación básica
Curso: INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LAS CIENCIAS
Conductor del curso: Mtra. Nicte Há Mex Bé
Alumno: EMILY GUADALUPE ESPADAS PACHECO
6 de septiembre de 2021
ESCUELA NORMAL DE TICUL
LICENCIATURA EN EDUACIÓN PRIMARIA
31DNL0002W
INTRODUCCION A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
CONSIGNA: De acuerdo con la lista de nombres y la pregunta asignada, lee el apartado que corresponde en el documento: “Las ciencias naturales en educación básica” y da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Por qué y para que enseñar ciencias? - La ciencia abarca lo físico, químico y biológico y todo esto es fundamental para nuestra convivencia en nuestro entorno . Para responder interrogantes, y comprender distintos fenómenos.
- Al darnos valores, nos mejora la calidad de nuestros saberes sobre el cuidado del medio ambiente.
| ¿Desde dónde y con qué perspectiva enseñar ciencias? - Desde distintos enfoques de la enseñanza y sus respectivos sustentos epistemológicos , cognitivos y pedagógicos.
- Y desde la perspectiva innovadora ya que se toma el pensamiento del alumno como punto de partida de enseñanza
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¿Como enseñar ciencias? - Atravez de la reflexión, Observación, experimentación y explicación tomando como base la meta ciencia
- Empezar por la capacidad de reconocer la ciencia como actividad social que ayuden a generar ideas, materiales, recursos, enfoques y textos para diseñar una enseñanza
- Las ciencias se enseñan de una manera en la que el alumno mediante sus conocimientos empíricos e ideas previas traten de darle una explicación a los fenómenos, posteriormente explicarlos con antecedentes científicos tomando como base la meta ciencia, para posteriormente comprobarlos con el método experimental o representativo.
| ¿Qué se necesita para enseñar ciencias? - Para enseñar ciencias los docentes requieren de la planeación didáctica e innovadora, al momento de planificar su clase necesita tener competencias y objetivos claros sobre el aprendizaje así como saber el tema preciso para responder dudas a los niños.
- Si las ciencias se enseñan con palabras o teóricamente difícilmente habrá un aprendizaje significativo. Por tal motivo hay que crear estrategias de progresión en donde puedan intervenir y razonar los maestros y alumnos mediante narraciones, argumentos y discursos.
- Se necesita conocer nuestro contenido, tomando en cuenta nuestra organización, la gestión y la didáctica que usaremos con diversos aspectos relacionados al contexto estudiantil, tomando en cuenta el para que enseñamos y siempre buscando mejorar e innovar nuestra manera de enseñanza.
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Autoevaluación:
(Una disculpa maestra por no comentar, está fallando mi Internet y la verdad casi no pude escuchar la mayoría de la clase de hoy)
Consideró que el texto en mi caso más que nada me hizo analizar y reflexionar sobre lo que implica la acción de enseñar en todas las materias que necesite abarcar. En el caso de ciencias, se estudian fenómenos físicos, químicos y biológicos al otorgar los conocimientos les hacemos a los estudiantes concientizar sobre lo que los rodea, su funcionamiento y que tan importante es para el medio ambiente. De igual forma, hay que estar en constante innovación y adaptándonos a los cambios tecnológicos al que nos enfrentamos día a día con los métodos de enseñanza ya que así serán más eficiente para la los alumnos sus conocimientos.
