Indique si son falsos o verdaderos los siguientes enunciados. Justifique.
Enviado por Michtoro_ • 20 de Mayo de 2016 • Ensayos • 2.571 Palabras (11 Páginas) • 5.460 Visitas
- Indique si son falsos o verdaderos los siguientes enunciados. Justifique.
- Verdadero El trabajo científico es un proceso que permite estudiar los fenómenos naturales.
R/ a través del trabajo de los hombres de ciencia, es posible la formulación de hipótesis que busquen explicar las causas de hechos sin aparente explicación.
Los científicos, empleando el método científico, hacen presunciones y aplicando la correcta metodología de investigación buscan la explicación de los fenómenos. Y eso es hacer ciencia.
- Falso La temperatura promedio del cuerpo humano es de 36.5ºC lo que equivale a 110 K.
R/ La fórmula es k= (*C+273.25*) 1k/1*C...reemplazado los grados centígrados te quedan 309 .65...por lo tanto es falso
- Verdadero Las etapas del trabajo científico siguen una secuencia rígida que no puede alterarse.
R/ 1. Pregunta. La falta de conocimiento pleno sobre un fenómeno natural que está siendo observado, se expresa en forma de preguntas.
2. Hipótesis. Es una suposición razonable acerca de la respuesta a una pregunta. Para que una hipótesis sea científica, debe referirse a la comprensión de la naturaleza y ser susceptible de probarse experimentalmente.
Las suposiciones que no son experimentalmente verificables, se denominan especulaciones, y la ciencia no se ocupa de ellas.
3. Predicción. La hipótesis científica se utiliza para predecir las consecuencias que tendría de ser cierta.
4. Experimentación. La predicción permite planear entonces un experimento bajo condiciones controladas, cuya realización proporciona medidas y datos que son registrados. La descripción exacta de cada experimento hace posible reproducirlo y obtener los mismos resultados.
5. Análisis de resultados. Consiste en procesar los datos para obtener información, cuya interpretación proporciona conocimiento sobre la predicción.
6. Conclusión. El análisis de resultados permite concluir ya sea la veracidad o la falsedad de la hipótesis, por haber sido experimentalmente comprobada la predicción o no.
La expresión matemática obtenida por el análisis de resultados y la conclusión son consideradas una nueva hipótesis, la cual permite hacer otras predicciones para experimentos adicionales, creando así ciclos de investigación científica experimental que resultan en el avance de la ciencia.
- Verdadero La densidad es una magnitud derivada, ya que depende de la masa y el volumen de las sustancias.
R/ La densidad es una magnitud derivada, es decir, que se calcula a partir de otras magnitudes fundamentales. La masa es una de ellas.
Densidad y Masa son directamente proporcionales, si una aumenta la otra también.
La masa depende sólo de la cantidad de partículas de una sustancia y de la masa que tenga cada una de ellas.
La densidad depende de todo eso y, además, del volumen que ocupan. Las mismas partículas, más separadas, dan lugar a sustancias menos densas.
- Verdadero Un buen científico es siempre un buen observador.
R/ Por supuesto que es buen observador, ya que la ciencia se basa en la observación y en la experiencia.
- Complete el siguiente cuadro.
Situación problema | Magnitud de medida | Instrumento para medir. |
Volumen del aire en una habitación. | La magnitud es volumen o capacidad = ancho x alto x largo de la habitación. | El instrumento con el que se mide es el metro (Cinta métrica). |
Capacidad de una botella de gaseosa. | La capacidad de la botella es lo que le cabe. Se mide en cl. 100 cl son 1 litro. El volumen del líquido contenido es otra cosa, pero suponiendo que la botella esté llena de líquido, podemos medir su capacidad en unidades de volumen. El litro equivale en unidades de volumen a 1 dm cúbico, y el cl equivale a 10 cm cúbicos. | Para la capacidad, recipientes graduados en cl como puede ser una probeta, una bureta o un matraz aforado. |
Estatura de un compañero. | La estatura del compañero es la longitud desde el suelo a la parte alta de la cabeza en una posición estirada y con los pies juntos. Se mide en cm. 100 cm son 1 metro. | Para la longitud, una cinta métrica o una pared marcada previamente en cm. |
Punto de ebullición del agua. | Grados Fahrenheit (sistema internacional): este toma las divisiones entre los puntos de congelación y evaporación de disoluciones de cloruro amónico. Así que la propuesta de Gabriel Fahrenheit en 1724, establece el cero y el cien en las temperaturas de congelación y evaporación del cloruro amónico en agua. | Un termómetro de mercurio en el que introduce una mezcla de hielo triturado con cloruro amónico a partes iguales. A continuación realizaba otra mezcla de hielo triturado y agua pura, que determina el punto 30 ºF, que después fija en 32 ºF (punto de fusión del hielo) y posteriormente expone el termómetro al vapor de agua hirviendo y obtiene el punto 212 ºF (punto de ebullición del agua). |
Peso de un objeto cualquiera. | El peso de un objeto puede determinarse con un método comparativo o midiendo directamente la fuerza gravitatoria | Su unidad de medida es el newton, se le da este nombre gracias a Sir Isaac Newton, con un dinamómetro o una balanza de muelle. |
Masa de una sustancia o de un objeto. | -Kilogramos. Se divide el peso entre la gravedad del planeta (9.8 en la Tierra). | |
Tiempo de duración de una clase. |
- Diga qué cantidad de cada pareja representa el mayor valor:
2,4 m | y 24 cm | 10 L | y 55 dm3 | |
25ºC | y 400 K | 55 mm | y 0.55 cm | |
500 kg | y 0,75 t | 1 h | y 86400 s | |
2 kg/m3 | y 2,7 g/cm3 | 525 g | y 0.5500 kg | |
15 min | y 905 s | 22.6 g/cm3 | y 0.8 kg/m3 |
- El sulfuro de hierro es una sustancia sólida a temperatura ambiente y está compuesta de hierro y azufre. Estas sustancias tienen las siguientes propiedades.
Propiedades | Azufre | Hierro | Sulfuro de hierro |
Estado | Sólido | Sólido. | Sólido. |
Punto de fusión | 115ºC | 1540ºC. | 1195ºC. |
Magnetismo | No es atraído. | Es atraído. | No es atraído. |
Solubilidad en sulfuro de carbono. | Es soluble. | Es soluble. |
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