Instrucciones: Luego de ver el video, responda las siguientes preguntas.

UNIVERSIDAD GALILEO

Análisis Final II

Nombre: Sergio Alexander Tobar Rodas

No. Carne 16005257    LMMJVSD Horario: 12:00 PM

Quien Movió mi Queso

Hoja de Trabajo

Instrucciones: Luego de ver el video, responda las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es el significado del queso?

R// Lo que seamos obtener en la vida por ejemplo una casa, un trabajo, una relación, etc.

1. ¿Cuál es su queso?

R// Mi queso seria mi trabajo.

1. Escriba al menos cinco de los mensajes de la pared.

• “Mientras más importante sea su queso para usted, más querrá conservarlo”
• “Si no cambias eres una especie en extinción”
• “Que serías capaz de hacer si no tuvieras miedo”
• “Huela su queso con frecuencia para que sepa cuando se está poniendo viejo”
• “Cuando dejas atrás el miedo te sientes libre”

1. ¿Cuál considera el más importante y por qué lo considera así?

R// La número 2, lo considero así porque siempre hay que estar actualizados en el conocimiento no podemos quedarnos con lo que tenemos.

1. ¿Cuál es la diferencia entre la actitud de los ratones y las personas?

R// Que los ratones buscaron una alternativa ante la circunstancia de que ya no había queso y los humanos esperaron a que llegara a ellos y no buscarlo.

1. ¿Con cuál de los personajes se identificó?

R// Me identifico con Haw por que siempre busco adaptarme al cambio para tener una mayor seguridad.

1. ¿Cuál es su actitud cuando le mueven el queso?

R// Buscar una alternativa ante cualquier circunstancia.

1. ¿Qué lógica privada siguieron las personas?

R//  La lógica privada que usaron fue el de aferrarse a lo que habían encontrado.

1. ¿Hubo lógica de convivencia en las personas? ¿Por qué?

R// Si hubo lógica de convivencia por que se acostumbraron a lo que tenían.

1. Como administrador, que mensaje le deja el video.

R//  La generación de cambio está sucediendo en todos los niveles, ante lo cual es importante analizarnos  y adaptarse a ellos.

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