Instrucciones para realizar “Resume”

Instrucciones para realizar “Resume”

• El resumen debe ser de una página, escrito en Word en Arial 12.

• Debe ser individual y será evaluado de la misma forma

• Recordar que deben incluir su información personal y datos requeridos escritos en inglés.

• Esta misma información es con la que deben trabajar en sus diálogos. Por ejemplo: Si su resumen habla de una doctora, quién entreviste debe contextualizar las preguntas, al igual que el entrevistado sus respuestas.

• El resumen debe ser entregado impreso el día Viernes 9 de Agosto, sin excepción alguna.

Pauta de Evaluación “Resume”

Área a evaluar Puntaje Evaluación

Gramática 5 ptos

Vocabulario 5 ptos.

Coherencia 5 ptos

Seguir formato 5 ptos.

Fecha de entrega 5 ptos.

Instrucciones “Job interview”

• En pares o en tríos (previamente formados) crear una entrevista de trabajo. Uno debe ser el entrevistador y el otro el entrevistado. En los tríos dos personas deben entrevistar y una debe ser el entrevistado. Luego deben intercambiar roles.

• Deben realizar 5 preguntas con sus respectivas respuestas. Recuerden que si una de ustedes es doctora y la otra es la entrevistadora, al momento de cambiar quien entrevistaba ahora debe ser otro personaje (por ejemplo profesora) y quien era la doctora antes, ahora debe ser quien entrevista. Por lo que las preguntas cambian de contexto dependiendo de la profesión.

• Para los tríos deben hacer 2 diálogos para intercambiar pero que contengan 6 preguntas con sus respectivas respuestas.

• Quienes estén solos deben hacer las preguntas y respuestas de su propia entrevista y yo seré el entrevistador o entrevistado, dependiendo del caso.

• Recordar que el diálogo debe ser acorde a sus resúmenes entregados previamente.

• Para el día de la Evaluación de la Entrevista oral, los diálogos de cada grupo serán al azar. Por lo que ambas deben estar preparadas para ser el entrevistado ó entrevistador. Estos diálogos se realizarán entre ustedes, yo sólo evaluaré. Pueden tener sus apuntes en mano, pero no leer, ya que se les descontará puntaje si lo hacen.

• Si

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