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Interpretación de datos y gráficas


Enviado por   •  28 de Febrero de 2019  •  Tareas  •  406 Palabras (2 Páginas)  •  132 Visitas

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U2. Actividad 3. Interpretación de datos y gráficas

Logro de aprendizaje: Representa información organizada en tablas de frecuencia y gráficas para observar los valores posibles y el número de veces o el porcentaje de veces que se repite cada valor de la base de datos estudiado, utilizando al distribución de frecuencias para datos agrupados o no agrupados y representación gráfica de datos

Problema 1. Distribución de Frecuencias Datos No agrupados:

Instrucciones específicas

Inserta la  Tabla de Frecuencia que construiste en la Actividad 1 sobre las  comisiones diarias de 24

agentes de ventas dedicados a vender teléfonos celulares

400 100 600 400 900 500 300 700 500 700 400 500 600 200 500 800 400 600 500 800 500 400 500 300

  1. Tabla de Distribución de Frecuencia de Datos No Agrupados
  1. Responde las siguientes preguntas:
  1. ¿Qué porcentaje de agentes de venta ganan de $100 a $500 diarios _________
  2.  ¿Qué porcentaje de agentes de venta ganan  $400 diarios_____________
  3. ¿Cuál es el número de agentes de venta que ganan de $100 a $300 diarios______
  4. ¿Cuánto gana diario el 29% de los agentes de venta _________

Problema 2. Distribución de Frecuencias Datos Agrupados

Inserta la  Tabla de Frecuencia que construiste en la Actividad 1 de juegos ganados por cada uno de los 26 jugadores de ajedrez en la Ciudad de México, durante la última temporada.

  1. 91 85 77 77 70 91 86 85 75 75 65 88 86 79 77 76 74 67 103 94 83 80 77 75 74

  1. Tabla de Distribución de Frecuencia de Datos Agrupados

Responde las siguientes preguntas recordando que las frecuencias absolutas, frecuencias absolutas acumuladas así como las frecuencias relativas y frecuencias relativas acumuladas representan jugadores, mientras que los intervalos representan juegos ganados:

  1. ¿Cuál es el punto medio (marca de clase) del tercer intervalo?______________
  2. ¿Cuántos juegos ganaron el 53.83% de los jugadores?___________
  3. ¿Cuántos juegos ganaron 11 de los jugadores?____________
  4. ¿Cuántos juegos ganó un jugador? ____________

Problema 3. Diagrama o Gráfica de barras

Se realizó una encuesta a 1000 personas sobre su preferencia de los Centros Comerciales en México.

  1. Cuál es el centro comercial más concurrido?
  2. Cuál es el centro comercial menos concurrido?

Rúbrica de evaluación

40%

Interpreta los datos del Problema 1. Datos no Agrupados.

40%

Interpreta los datos del   Problema 2. Datos Agrupados.

20%

Interpreta los datos de Problema 3. Diagrama o Gráfica de barras

Recursos didácticos:

Video.-U2 Actividad 1 Datos agrupados y no agrupados. Los Gattis Gameplay. Fecha 8 sep. 2014.

https://www.youtube.com/watch?v=Ttdf1mHzCqM

Representación gráfica y numérica de datos. Pdf. Unadméxico.

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/AET/01/AEBA_2018_01/Contenidos%20PDF/EBA%20PDF/U2/Unidad%202.%20Representacion%20num%EF%BF%BDrica%20y%20grafica%20de%20datos.pdf

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