L. Impulso

Actividad de aprendizaje

I.Impulso

Actividad I.I

En esta actividad vas a aplicar la relación que existe entre el impulso y la cantidad de movimiento en una serie de preguntas conceptuales. Define tu punto de vista en la respuesta que des a cada una de ellas.

1. Después de haber visto el tema de impulso y cantidad de movimiento, contesten las siguientes preguntas en una dinámica de grupo dirigida por tu maestro. Anota las respuestas de consenso a las que lleguen.

a) Cuando la fuerza de impacto aplicada sobre un cuerpo se alarga en el tiempo, ¿aumenta o disminuye el impulso?

R= disminuye, ya que es más pesado y se vuelve lenta la trayectoria de impulso.

b) Si la fuerza no varía, pero se duplica la duración del tiempo de aplicación sobre un cuerpo ¿Cuánto aumenta el impulso?

R = el impulso también se incrementa el doble siempre y cuando la fuerza sea constante.

c) si se duplica la fuerza aplicada como el tiempo de impacto ¿Cuánto aumenta el impulso? Se duplica

R= aumenta cuatro veces más.

d) ¿Porque es adecuado para un boxeador dejarse ir sobre su contrincante? Para aumentar el tiempo y disminuir la fuerza

R= para aumentar el tiempo y disminuir la fuerza del contrincante.

e) Si lanzas una piedra estando de pie sobre una patineta retrocedes ¿retrocederías también si no lanzas la piedra si no solo finges lanzarla? No retrocederías te irías hacia delante

R= no retrocederías te irías hacia adelante

f) Explica por qué un cohete puede acelerar en el espacio exterior donde no hay aire que pueda darle soporte.

R= por los gases que este expide el cohete

g) Considera que te encuentras sobre un lago congelado y que entre el hielo y tus patines la fuerza de fricción es despreciable ¿Cómo podrías llegar a la orilla? Lanzando un objeto

R= impulsándome con las manos o lanzando un objeto.

2. Una vez que hayas contestado en grupo las preguntas anteriores tendrás una mejor idea de la relación que existe entre el impulso y la cantidad de movimiento. Contesta las siguientes preguntas.

a) Para detener un supe buque petrolero se suele apagar los motores 25 km antes de tocar puerto. ¿Porque sucede esto?

R= Para disminuir la velocidad por que como quiera el agua lo va jalando aunque ya haya frenado.

b) ¿Porque para escalar montañas, los escaladores prefieren las cuerdas que están hechas de nylon, que se estiran bastante bajo presión?

R= Porque una cuerda rígida, como por ejemplo los cabos de los barcos, al someterse a un esfuerzo transmiten la energía de manera brusca y muy fuerte. En cambio, una cuerda elástica o dinámica, al hallarse sometida a algún tipo de fuerza se estira absorbiendo gran parte de la energía y produciendo en definitiva que la fuerza que llega al arnés del escalador sea mucho menor.

c) Parece ser una locura que un saltador de Bunge prefiera usar una cuerda de acero que una cuerda de nylon al saltar desde gran altura, pero así es. ¿Por qué?

R= Porque la cuerda de acero no es elástica, de manera que al llegar al final del salto podría cortar el cuerpo del saltador en 2 o, por lo menos, lastimarlo bastante.

d) Cuando saltamos, se recomienda flexionar

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